překlady
Dante – Božská komedie
Goethe – Faust
Shakespeare
Bayern
Shelley
Poe
Julius Zeyer
  narodil se v Praze v patricijské rodině
  byl vychován k citlivosti
  na studiích byl neúspěšný
  odmítl převzít rodinný dřevařský závod, protože se chtěl věnovat literatuře
  2krát odešel do Ruska pracovat jako vychovatel a společník ve šlechtických rodinách
  cestoval do Německa, Švédska, Itálie, Turecka, Tunisu, Řecka
  žil střídavě v Praze a ve Vodňanech
  dílo:
Největší databáze studijních materiálů pro střední a vysoké školy.
Hledejte v chronologicky řazené databázi studijních materiálů (starší / novější příspěvky).
 
12. maturitní otázka
 Poezie
A) EPIKA
- čerpá ze starých bájí a pověstí
- usiluje o zobrazení dávné minulosti
Vyšehrad
- epický cyklus
- čerpá z českého dávnověku
Čechův příchod
Karolínská epopeja
 Próza
- novoromantismus
Ondřej Černyšev
- román
- jeho romány se dají označit jako „ Obnovené obrazy“
Román o věrném přátelství Amise a Amila
Jan Maria Plojhar
- psychologický román s autobiografickými prvky
Dům U tonoucí hvězdy
- román
 drama
Bratři
Libušin hněv
Neklan
Radúz a Mahulena
- divadelní hra, která ho proslavila
A) EPIKA
- čerpá ze starých bájí a pověstí
- usiluje o zobrazení dávné minulosti
Vyšehrad
- epický cyklus
- čerpá z českého dávnověku
Čechův příchod
Karolínská epopeja
 Próza
- novoromantismus
Ondřej Černyšev
- román
- jeho romány se dají označit jako „ Obnovené obrazy“
Román o věrném přátelství Amise a Amila
Jan Maria Plojhar
- psychologický román s autobiografickými prvky
Dům U tonoucí hvězdy
- román
 drama
Bratři
Libušin hněv
Neklan
Radúz a Mahulena
- divadelní hra, která ho proslavila
12. maturitní otázka
České znělky
- obsahují vlasteneckou lyriku
České písně
- obrana národní svobody
V zimním slunci
Za soumraku
Nové selské písně
Léthé a jiné básně
= básnické sbírky
= reflexní lyrika
 poezie pro děti
- moderní
Skřivánčí píseň
Zlatý máj
Zvony a zvonky
Jaroslav Vrchlický
 vlastním jménem Emil Frída
 narodil se v Lounech
 otec byl kupec
 většinu života strávil u strýce v Ovčárech u Kolína
 po maturitě a půl roce studia bohosloví, nastoupil na filosofickou fakultu
 rok působil jako vychovatel ve šlechtické rodině v Itálii
 po návratu působil jako tajemník Českého učení technického
 přítel Sofie Podlipské, oženil se s její dcerou
 manželství prošlo velkou krizí, která se odrazila v jeho tvorbě
 stal se profesorem srovnávacích dějin literatury na universitě
 byl uznáván doma i ve světě
 v 90. letech se setkává s ostrou kritikou F. X. Šaldy, který mu vyčítal pesimistickou náladu a malé
vlastenectví
 to bylo pro něj velkým zklamáním
 poslední roky života strávil v živoření a nakonec se pomátl
 dílo:
- obsahují vlasteneckou lyriku
České písně
- obrana národní svobody
V zimním slunci
Za soumraku
Nové selské písně
Léthé a jiné básně
= básnické sbírky
= reflexní lyrika
 poezie pro děti
- moderní
Skřivánčí píseň
Zlatý máj
Zvony a zvonky
Jaroslav Vrchlický
 vlastním jménem Emil Frída
 narodil se v Lounech
 otec byl kupec
 většinu života strávil u strýce v Ovčárech u Kolína
 po maturitě a půl roce studia bohosloví, nastoupil na filosofickou fakultu
 rok působil jako vychovatel ve šlechtické rodině v Itálii
 po návratu působil jako tajemník Českého učení technického
 přítel Sofie Podlipské, oženil se s její dcerou
 manželství prošlo velkou krizí, která se odrazila v jeho tvorbě
 stal se profesorem srovnávacích dějin literatury na universitě
 byl uznáván doma i ve světě
 v 90. letech se setkává s ostrou kritikou F. X. Šaldy, který mu vyčítal pesimistickou náladu a malé
vlastenectví
 to bylo pro něj velkým zklamáním
 poslední roky života strávil v živoření a nakonec se pomátl
 dílo:
12. maturitní otázka
 Lyrika
Z hlubin
- básníkova prvotina
- vyšla r. 1875
- melancholické ladění
- napsána pod vlivem Nerudova Hřbitovního kvítí
Sny o štěstí
Epické básně
Eklogy a písně
- sbírky s milostnou lyrikou
Dojmy a rozmary
Poutí k Eldorádu
Co život dal
Dni a noci
= sbírky inspirovány láskou k mladé ženě
Hudba v duši
Moje sonáta
Sonety samotáře
Poslední sonety samotáře
= obsahují rozmanité básnické formy
Okna v bouři
- pesimistická sbírka
Písně poutníka
- vlastenecká poezie
Strom života
- přírodní lyrika
Meč Damoklův
- sbírka vydána posmrtně r. 1913
Z hlubin
- básníkova prvotina
- vyšla r. 1875
- melancholické ladění
- napsána pod vlivem Nerudova Hřbitovního kvítí
Sny o štěstí
Epické básně
Eklogy a písně
- sbírky s milostnou lyrikou
Dojmy a rozmary
Poutí k Eldorádu
Co život dal
Dni a noci
= sbírky inspirovány láskou k mladé ženě
Hudba v duši
Moje sonáta
Sonety samotáře
Poslední sonety samotáře
= obsahují rozmanité básnické formy
Okna v bouři
- pesimistická sbírka
Písně poutníka
- vlastenecká poezie
Strom života
- přírodní lyrika
Meč Damoklův
- sbírka vydána posmrtně r. 1913
12. maturitní otázka
 Epika
Zlomky epopeje
- 1878-1906
- cyklus inspirovaný V. Hugem ( Legenda věků)
- vstupní kniha: Duch a svět
- báseň: Spartakus
Selské balady
- obsahuje sociální balady s vlasteneckou a sociální tématikou
př. Lorecký ze Lkouše
Balada vánoční
Nové zlomky epopeje
Bar Kochba
 drama
Hippodámie
- trilogie
- čerpá z řecké mytologie
- díly: Námluvy Pelopovy
Smír Tantalův
Smrt Hippodámie
Noc na Karlštejně
- veselohra
Drahomíra
- drama čerpající z českých dějin
Zlomky epopeje
- 1878-1906
- cyklus inspirovaný V. Hugem ( Legenda věků)
- vstupní kniha: Duch a svět
- báseň: Spartakus
Selské balady
- obsahuje sociální balady s vlasteneckou a sociální tématikou
př. Lorecký ze Lkouše
Balada vánoční
Nové zlomky epopeje
Bar Kochba
 drama
Hippodámie
- trilogie
- čerpá z řecké mytologie
- díly: Námluvy Pelopovy
Smír Tantalův
Smrt Hippodámie
Noc na Karlštejně
- veselohra
Drahomíra
- drama čerpající z českých dějin
12. maturitní otázka
2. LUMÍROVCI
 označovali se jako „ škola kosmopolitní“
 seskupili se kolem časopisu Lumír, r. 1877
 obraceli pozornost k západním literaturám
 chtěli povznést českou literaturu na světovou úroveň
 požadovali uměleckou svobodu, nové formy
 hlavní představitelé:
Josef Václav Sládek
Jaroslav Vrchlický
Julius Zeyer
Josef Václav Sládek
 narodil se ve Zbiroze v rodině zednického mistra
 studoval přírodní vědy
 odjel do Ameriky, kde působil jako učitel, vychovatel a redaktor krajských novin
 v Americe žil ve velmi chudých poměrech, pracoval jako dělník na stavbě železnice
 po návratu pracoval jako redaktor Národních listů
 působil jako učitel angličtiny na OA a filosofické fakultě
 z počátku se řadil k Ruchovcům, pak přešel k Lumírovcům
 působil jako redaktor časopisu Lumír
 ke konci života byl postižen nervovou nemocí
 jeho pohřeb se stal národní manifestací
 překládal ruskou a polskou literaturu i angloamerické literatury
 přeložil a přebásnil 33 Shakespearovských dramat
 dílo:
Básně
- 1875
- kniha veršů, která má pesimistické ladění
- obsahuje převážně intimní lyriku
- př. Na hrobech indiánských
Jiskry na moři
- 1880
- sbírka intimní, vlastenecké a politické poezie
 označovali se jako „ škola kosmopolitní“
 seskupili se kolem časopisu Lumír, r. 1877
 obraceli pozornost k západním literaturám
 chtěli povznést českou literaturu na světovou úroveň
 požadovali uměleckou svobodu, nové formy
 hlavní představitelé:
Josef Václav Sládek
Jaroslav Vrchlický
Julius Zeyer
Josef Václav Sládek
 narodil se ve Zbiroze v rodině zednického mistra
 studoval přírodní vědy
 odjel do Ameriky, kde působil jako učitel, vychovatel a redaktor krajských novin
 v Americe žil ve velmi chudých poměrech, pracoval jako dělník na stavbě železnice
 po návratu pracoval jako redaktor Národních listů
 působil jako učitel angličtiny na OA a filosofické fakultě
 z počátku se řadil k Ruchovcům, pak přešel k Lumírovcům
 působil jako redaktor časopisu Lumír
 ke konci života byl postižen nervovou nemocí
 jeho pohřeb se stal národní manifestací
 překládal ruskou a polskou literaturu i angloamerické literatury
 přeložil a přebásnil 33 Shakespearovských dramat
 dílo:
Básně
- 1875
- kniha veršů, která má pesimistické ladění
- obsahuje převážně intimní lyriku
- př. Na hrobech indiánských
Jiskry na moři
- 1880
- sbírka intimní, vlastenecké a politické poezie
12. maturitní otázka
Světlou stopou
- 1881
- sbírka epických básní, sociální tématika
- př. Točič
Na prahu ráje
- básnická sbírka, která je inspirovaná rodným krajem
Ze života
- sbírka vlastenecké lyriky
- př. Hlavy vzhůru
Sluncem a stínem
Selské písně a české znělky
- 1889
- inspiruje se hlavně venkovem
- rolník je člověk, který se dokáže vyrovnat se svým osudem což Sládek považuje za jednu z nejvyšších mravních hodnot
- mají 2 části:
Selské písně
- obsahují přírodní lyriku
- 1881
- sbírka epických básní, sociální tématika
- př. Točič
Na prahu ráje
- básnická sbírka, která je inspirovaná rodným krajem
Ze života
- sbírka vlastenecké lyriky
- př. Hlavy vzhůru
Sluncem a stínem
Selské písně a české znělky
- 1889
- inspiruje se hlavně venkovem
- rolník je člověk, který se dokáže vyrovnat se svým osudem což Sládek považuje za jednu z nejvyšších mravních hodnot
- mají 2 části:
Selské písně
- obsahují přírodní lyriku
12. maturitní otázka
B) ALEGORICKÉ (JINOTAJNÉ) BÁSNĚ
Evropa
- báseň inspirovaná pařížskou komunou
- Evropa = alegorické pojmenování lodě, která veze revolucionáře do vyhnanství, v závěru se potápí kvůli sporu mezi anarchisty a demokratickými revolucionáři
- autor neodmítá revoluci, ale nevěří v její dobrý konec, je pesimistický
Slavie
- báseň propagující myšlenku slovanské vzájemnosti
C) VENKOVSKÁ TÉMATIKA
Ve stínu lípy
- idylický epos na oslavu českého venkova
- obsahuje 7 veršovaných příběhů, veselých i smutných, které si vyprávějí lidé na návsi u lípy
Sekáči
- sbírka vyprávějící o životě dělníků na vesnici
Lešetínský kovář
- báseň
- idealizace života na venkově
- vypráví o kováři, který se brání nátlaku něm. podnikatelů a jejich snaze kupovat český majetek
D) SATIRA
Hanuman
- zvířecí epos, alegorická skladba
- Hanuman je opičí král, který stojí v čele státu a chce ho polidštit
Petrklíč
Šotek
Pravda
- nejostřejší satirická skladba
Evropa
- báseň inspirovaná pařížskou komunou
- Evropa = alegorické pojmenování lodě, která veze revolucionáře do vyhnanství, v závěru se potápí kvůli sporu mezi anarchisty a demokratickými revolucionáři
- autor neodmítá revoluci, ale nevěří v její dobrý konec, je pesimistický
Slavie
- báseň propagující myšlenku slovanské vzájemnosti
C) VENKOVSKÁ TÉMATIKA
Ve stínu lípy
- idylický epos na oslavu českého venkova
- obsahuje 7 veršovaných příběhů, veselých i smutných, které si vyprávějí lidé na návsi u lípy
Sekáči
- sbírka vyprávějící o životě dělníků na vesnici
Lešetínský kovář
- báseň
- idealizace života na venkově
- vypráví o kováři, který se brání nátlaku něm. podnikatelů a jejich snaze kupovat český majetek
D) SATIRA
Hanuman
- zvířecí epos, alegorická skladba
- Hanuman je opičí král, který stojí v čele státu a chce ho polidštit
Petrklíč
Šotek
Pravda
- nejostřejší satirická skladba
12. maturitní otázka
 Lyrika
- obsahuje básně politické a vlastenecké
- vyzdvihují lásku k vlasti
Jitřní písně
Nové písně
= básnické sbírky
Píseň otroka
- lyrickoepická skladba, politická lyrika, alegorická skladba
- otrok je symbolem nesvobodného člověka i národa
- obsahuje:
a) lyrické verše
b) epické jádro
c) část obsahující autorovy myšlenky a úvahu o budoucnosti
 Próza
Ikaros
Kandidát nesmrtelnosti
Jestřáb kontra Hrdlička
- novela
BROUČKIÁDY:
= satiry
= název podle hl. postavy pana Broučka
Pravý výlet pana Broučka do Měsíce
Nový epochální výlet pana Broučka, tentokráte do XV. století
- ostrá kritika českého maloměšťáctví
- obsahuje básně politické a vlastenecké
- vyzdvihují lásku k vlasti
Jitřní písně
Nové písně
= básnické sbírky
Píseň otroka
- lyrickoepická skladba, politická lyrika, alegorická skladba
- otrok je symbolem nesvobodného člověka i národa
- obsahuje:
a) lyrické verše
b) epické jádro
c) část obsahující autorovy myšlenky a úvahu o budoucnosti
 Próza
Ikaros
Kandidát nesmrtelnosti
Jestřáb kontra Hrdlička
- novela
BROUČKIÁDY:
= satiry
= název podle hl. postavy pana Broučka
Pravý výlet pana Broučka do Měsíce
Nový epochální výlet pana Broučka, tentokráte do XV. století
- ostrá kritika českého maloměšťáctví
12. maturitní otázka
Význam Svatopluka Čecha:
 navázal na dědictví Jana Kollára v myšlence slovanské vzájemnosti
 významným způsobem obnovil tradici satiry v české literatuře
 snažil se o povzbuzení národního sebevědomí
Eliška Krásnohorská
 vlastním jménem Alžběta Pechová
 liberalistka – přepracovala dílo K. Světlé Hubička
 literární kritička – kritizovala Lumírovce
 dílo:
Z máje žití
- básnická sbírka obsahující intimní a přírodní lyriku ze Šumavy
K slovanskému jihu
- sbírka, ve které se vyznala z lásky k balkánským národům
O Svéhlavičce
- cyklus příběhů pro dívky
 navázal na dědictví Jana Kollára v myšlence slovanské vzájemnosti
 významným způsobem obnovil tradici satiry v české literatuře
 snažil se o povzbuzení národního sebevědomí
Eliška Krásnohorská
 vlastním jménem Alžběta Pechová
 liberalistka – přepracovala dílo K. Světlé Hubička
 literární kritička – kritizovala Lumírovce
 dílo:
Z máje žití
- básnická sbírka obsahující intimní a přírodní lyriku ze Šumavy
K slovanskému jihu
- sbírka, ve které se vyznala z lásky k balkánským národům
O Svéhlavičce
- cyklus příběhů pro dívky
12. maturitní otázka
70. A 80. LÉTA 19. STOLETÍ
 generace narozená mezi léty 1845 – 1855
 přestavitele pocházeli ze zámožných rodin
 neprožívají trpký pocit revoluce
 literární tvůrci se rozdělili do 2 velkých skupin
1. RUCHOVCI
 označovali se jako „ škola národní“
 seskupili se kolem Almanachu Ruch, který vdali r. 1868 na oslavu položení základního kamene k ND
 prosazovali vlastenectví, myšlenku slovanské vzájemnosti
 prosazovali domácí ( vlasteneckou) tématiku
 na rozdíl od Májovců překládali z cizích literatur ( především slovanských)
 zaměřují se i na historickou tématiku, čerpali ze života na venkově, uchylovali se k idealizaci života
 hlavní představitelé:
Svatopluk Čech
Eliška Krásnohorská
Josef Václav Sládek ( na začátku)
Ladislav Guis
 generace narozená mezi léty 1845 – 1855
 přestavitele pocházeli ze zámožných rodin
 neprožívají trpký pocit revoluce
 literární tvůrci se rozdělili do 2 velkých skupin
1. RUCHOVCI
 označovali se jako „ škola národní“
 seskupili se kolem Almanachu Ruch, který vdali r. 1868 na oslavu položení základního kamene k ND
 prosazovali vlastenectví, myšlenku slovanské vzájemnosti
 prosazovali domácí ( vlasteneckou) tématiku
 na rozdíl od Májovců překládali z cizích literatur ( především slovanských)
 zaměřují se i na historickou tématiku, čerpali ze života na venkově, uchylovali se k idealizaci života
 hlavní představitelé:
Svatopluk Čech
Eliška Krásnohorská
Josef Václav Sládek ( na začátku)
Ladislav Guis
12. maturitní otázka
Svatopluk Čech
1846 - 1908
 narodil se v Ostředku u Benešova v rodině venkovského úředníka
 s rodiči se často stěhoval, ale pouze v oblasti středočeského kraje
 studoval na gymnáziu v Litoměřicích a v Praze, vystudoval práva
 zařídil si advokátní praxi
 nakonec se rozhodl pro literární dráhu
 neoženil se
 stal se redaktorem časopisu Květy
 navštívil Dánsko, Kavkaz
 dílo:
 Epika
 
A) HUSITSKÁ TÉMATIKA
Husita na Baltu
- básnická prvotina uveřejněná v Almanachu Ruch 1868
Adamité
- veršovaný epopej
- popisuje vyhnání Adamitů (= nejrevolučnější Husité) z Tábora
Václav z Michalovic
- umělecky nejvyspělejší dílo
- osudy malého jinoch, kterého se v dětství zmocní Jezuité
1846 - 1908
 narodil se v Ostředku u Benešova v rodině venkovského úředníka
 s rodiči se často stěhoval, ale pouze v oblasti středočeského kraje
 studoval na gymnáziu v Litoměřicích a v Praze, vystudoval práva
 zařídil si advokátní praxi
 nakonec se rozhodl pro literární dráhu
 neoženil se
 stal se redaktorem časopisu Květy
 navštívil Dánsko, Kavkaz
 dílo:
 Epika
A) HUSITSKÁ TÉMATIKA
Husita na Baltu
- básnická prvotina uveřejněná v Almanachu Ruch 1868
Adamité
- veršovaný epopej
- popisuje vyhnání Adamitů (= nejrevolučnější Husité) z Tábora
Václav z Michalovic
- umělecky nejvyspělejší dílo
- osudy malého jinoch, kterého se v dětství zmocní Jezuité
11. maturitní otázka
Rudolf Mayer
 dílo:
V poledne
- romance otištěna a zveřejněna v almanachu Máj
- vyjadřuje zklamání proletáře, který by se chtěl odprostit od bídy, nechce ale sáhnout k revolučnímu činu, protože by byl osamocen
Adolf Heyduk
 přítel Jana Nerudy
 dílo:
Básně
- písňový cyklus
- sbírka obsahuje Cigánské melodie
Václav Šolc
 dílo:
Prvosenky
- básnická sbírka
 dílo:
V poledne
- romance otištěna a zveřejněna v almanachu Máj
- vyjadřuje zklamání proletáře, který by se chtěl odprostit od bídy, nechce ale sáhnout k revolučnímu činu, protože by byl osamocen
Adolf Heyduk
 přítel Jana Nerudy
 dílo:
Básně
- písňový cyklus
- sbírka obsahuje Cigánské melodie
Václav Šolc
 dílo:
Prvosenky
- básnická sbírka
11. maturitní otázka
Poslední paní Hlohovská
- zachycuje historii Josefínské doby
 život se nesnažila zobrazovat realisticky
 snažila se o co nejidealističtější zobrazení
 její tvorba se často označuje jako Ještědské povídky
 vznikají se 2 etapách:
 v 1.etapě vznikají většinou povídky, které se vztahují k určité události nebo osobě s osobitými názory a jedinečnými osudy, hrdinkami jsou většinou dívky
Skalák
Lesní panna
 povídky 2.etapy nemají hrdinky, jde o zaměření na prokreslení charakterů venkovských lidí
Kresby z Ještěd
Hubička
 největší úspěch měly Ještědské romány
 představuje je 5 románů
 příběhy 5 žen, které prožívají konflikt mezi láskou a mravní povinností
 většinou zvítězí mravní zodpovědnost
 tyto romány jsou ovlivněny její vlastní zkušeností
 vrchol její tvorby
Vesnický román
- příběh nešťastného Antoše Jírovce, který přišel na statek jako čeledín a oženil se s ovdovělou rychtářkou
Kříž u potoka
- několikagenerační román
- hl. hrdinka Evička zbaví prokletí rod Potockých tím, že popře svou lásku k bratrovi svého manžela
Kantůrčice
Frantina
Nemodlenec
- vypráví o životě náboženských sekt v severních Čechách
- zachycuje historii Josefínské doby
 život se nesnažila zobrazovat realisticky
 snažila se o co nejidealističtější zobrazení
 její tvorba se často označuje jako Ještědské povídky
 vznikají se 2 etapách:
 v 1.etapě vznikají většinou povídky, které se vztahují k určité události nebo osobě s osobitými názory a jedinečnými osudy, hrdinkami jsou většinou dívky
Skalák
Lesní panna
 povídky 2.etapy nemají hrdinky, jde o zaměření na prokreslení charakterů venkovských lidí
Kresby z Ještěd
Hubička
 největší úspěch měly Ještědské romány
 představuje je 5 románů
 příběhy 5 žen, které prožívají konflikt mezi láskou a mravní povinností
 většinou zvítězí mravní zodpovědnost
 tyto romány jsou ovlivněny její vlastní zkušeností
 vrchol její tvorby
Vesnický román
- příběh nešťastného Antoše Jírovce, který přišel na statek jako čeledín a oženil se s ovdovělou rychtářkou
Kříž u potoka
- několikagenerační román
- hl. hrdinka Evička zbaví prokletí rod Potockých tím, že popře svou lásku k bratrovi svého manžela
Kantůrčice
Frantina
Nemodlenec
- vypráví o životě náboženských sekt v severních Čechách
11. maturitní otázka
Jakub Arbes
1840-1914
 narodil se na Smíchově
 studoval reálné gymnázium, vysokou školu technickou nedokončil
 rozhodl se stát se spisovatelem
 r. 1868 se stal redaktorem časopisu Hlas, později Národních listů
 z pozice byl vyhozen, často vyšetřován, pronásledován a také vězněn
 až do konce života se živil jako spisovatel na volné noze
 nejhodnotnější částí Arbesovy tvorby jsou romaneta
romaneta=románová skladba menšího rozsahu
 dílo:
Ďábel na skřipci
Ukřižovaná
Zázračná madona
Sivooký démon
Svatý Xaverius
Newtonův mozek
= romaneta
= charakteristickým rysem jeho romanet je autobiografičnost, radikální sociální názor a racionalismus
Kandidáti existence
- sociální román ovlivněn utopickým socialismem
Moderní upíři
- román o vykořisťování jedné vrstvy druhou
Štrajchpudlíci
- román, který se nechávat inspirovat r. 1848
Mesiáš
- velký román, označován jako „román ztracené existence“
Anděl míru
- poslední román z vesnického prostředí
 psal také črty
črty=literární útvar na pomezí publicistického a uměleckého stylu
 zobrazoval v nich životy umělců
Z duševní dílny básníků
Záhadné povahy
Nesmrtelní pijáci
1840-1914
 narodil se na Smíchově
 studoval reálné gymnázium, vysokou školu technickou nedokončil
 rozhodl se stát se spisovatelem
 r. 1868 se stal redaktorem časopisu Hlas, později Národních listů
 z pozice byl vyhozen, často vyšetřován, pronásledován a také vězněn
 až do konce života se živil jako spisovatel na volné noze
 nejhodnotnější částí Arbesovy tvorby jsou romaneta
romaneta=románová skladba menšího rozsahu
 dílo:
Ďábel na skřipci
Ukřižovaná
Zázračná madona
Sivooký démon
Svatý Xaverius
Newtonův mozek
= romaneta
= charakteristickým rysem jeho romanet je autobiografičnost, radikální sociální názor a racionalismus
Kandidáti existence
- sociální román ovlivněn utopickým socialismem
Moderní upíři
- román o vykořisťování jedné vrstvy druhou
Štrajchpudlíci
- román, který se nechávat inspirovat r. 1848
Mesiáš
- velký román, označován jako „román ztracené existence“
Anděl míru
- poslední román z vesnického prostředí
 psal také črty
črty=literární útvar na pomezí publicistického a uměleckého stylu
 zobrazoval v nich životy umělců
Z duševní dílny básníků
Záhadné povahy
Nesmrtelní pijáci
11. maturitní otázka
 drama
 napsal 6 veršovaných tragédií, ve kterých se inspiroval českými a cizími dějinami
Záviš z Falkenštějna
Král Vukašín
Karolína Světlá
1830-1899
 vlastním jménem Jahanna Rottová
 pocházela se zámožné pražské rodiny
 dostalo se jí německé výchovy
 do svých 14 ti let se nesetkala s vlasteneckým cítěním v rodině
 měla svého učitele Petra Mužáka
 seznamoval jí s národním životem i s českou literaturou
 nakonec se za něj provdala
 osobně se seznámila s B. Němcovu
 zapůsobilo na ní dílo George Sandové
 literární tvorbu podmínila smutná událost, když na začátku manželství ztratila malou dceru
 dílo:
Dvojí probuzení
- povídka uveřejněna v almanachu Máj
První Češka
- povídka
- vypráví o mladé hrdince Jitce, která se vzepře bohatému prostředí, ve kterém vyrůstá, rodiče jí pošlou na venkov, kde se setkává s čeledínem Vojtěchem, kterého si vezme
Černý Petříček
- povídka
Zvonečková královna
- románová prvotina
 napsal 6 veršovaných tragédií, ve kterých se inspiroval českými a cizími dějinami
Záviš z Falkenštějna
Král Vukašín
Karolína Světlá
1830-1899
 vlastním jménem Jahanna Rottová
 pocházela se zámožné pražské rodiny
 dostalo se jí německé výchovy
 do svých 14 ti let se nesetkala s vlasteneckým cítěním v rodině
 měla svého učitele Petra Mužáka
 seznamoval jí s národním životem i s českou literaturou
 nakonec se za něj provdala
 osobně se seznámila s B. Němcovu
 zapůsobilo na ní dílo George Sandové
 literární tvorbu podmínila smutná událost, když na začátku manželství ztratila malou dceru
 dílo:
Dvojí probuzení
- povídka uveřejněna v almanachu Máj
První Češka
- povídka
- vypráví o mladé hrdince Jitce, která se vzepře bohatému prostředí, ve kterém vyrůstá, rodiče jí pošlou na venkov, kde se setkává s čeledínem Vojtěchem, kterého si vezme
Černý Petříček
- povídka
Zvonečková královna
- románová prvotina
11. maturitní otázka
 poezie
Alfréd
- básnická prvotina napsaná pod vlivem Máchy
- líčí tragický příběh
Večerní písně
- 1859
- sbírka lyrických básní písňové formy
- inspirované Hálkovou láskou, klidným spokojeným životem na venkově
Pohádky z naší vesnice
- 1874
- epická sbírka básní inspirovaná Erbenem
- líčí osudy lidí na venkově
V přírodě
- 1872-1874
- sbírka osobní a přírodní lyriky
 próza
 vytvořil nový typ románu – společenský román
Komediant
- společenský román, který neuspěl
- doba nebyla připravena na rozsáhlý společenský román
Muzikantská Liduška
- povídka
-smutný příběh dívky, která je donucena rodiči k nešťastnému sňatku pro peníze, nakonec se pomate na rozumu
Na statku a v chaloupce
- novela
Pod dutým stromem
- povídka
Pod pustým kopcem
- povídka
- příběh sedláka, který má syna jež pochází z bohaté rodiny a přesto se staví po bok poddaných
Na vejminku
- povídka
- vyjadřuje vztah rodičů a dětí, rodiče jsou posláni na vejminek a v dětech se probouzí bezcitnost ke svým starým rodičům
Poldík Rumař
- jedna z nejlepších povídek
- čerpá z městského prostředí
Alfréd
- básnická prvotina napsaná pod vlivem Máchy
- líčí tragický příběh
Večerní písně
- 1859
- sbírka lyrických básní písňové formy
- inspirované Hálkovou láskou, klidným spokojeným životem na venkově
Pohádky z naší vesnice
- 1874
- epická sbírka básní inspirovaná Erbenem
- líčí osudy lidí na venkově
V přírodě
- 1872-1874
- sbírka osobní a přírodní lyriky
 próza
 vytvořil nový typ románu – společenský román
Komediant
- společenský román, který neuspěl
- doba nebyla připravena na rozsáhlý společenský román
Muzikantská Liduška
- povídka
-smutný příběh dívky, která je donucena rodiči k nešťastnému sňatku pro peníze, nakonec se pomate na rozumu
Na statku a v chaloupce
- novela
Pod dutým stromem
- povídka
Pod pustým kopcem
- povídka
- příběh sedláka, který má syna jež pochází z bohaté rodiny a přesto se staví po bok poddaných
Na vejminku
- povídka
- vyjadřuje vztah rodičů a dětí, rodiče jsou posláni na vejminek a v dětech se probouzí bezcitnost ke svým starým rodičům
Poldík Rumař
- jedna z nejlepších povídek
- čerpá z městského prostředí
11. maturitní otázka
Různí lidé
VÝZNAM JANA NERUDY:
 po Máchovi pět velký básník
 autor sociální balady
 skvělý fejetonista
 vynikající prozaik
 v jeho dílech se hodnotilo : vypravěčské umění, schopnost charakterizovat postavy, realisticky zobrazený život nižších vrstev v městském prostředí, rozmanitost forem
Vítězslav Hálek
1835-1874
 básník, prozaik, dramatik
 narodil se v Dolínku u Mělníka
 mládí prožil na venkově
 studoval s Nerudou na gymnáziu v Praze, studium filozofie nedokončil
 začal se věnovat literatuře
 svou literární činnost začal jako novinář
 řídil časopis Lumír, přispíval do časopisu Květy
 působil jako redaktor Národních listů
 oženil se s bohatou dívkou, byl finančně zajištěn
 dílo:
VÝZNAM JANA NERUDY:
 po Máchovi pět velký básník
 autor sociální balady
 skvělý fejetonista
 vynikající prozaik
 v jeho dílech se hodnotilo : vypravěčské umění, schopnost charakterizovat postavy, realisticky zobrazený život nižších vrstev v městském prostředí, rozmanitost forem
Vítězslav Hálek
1835-1874
 básník, prozaik, dramatik
 narodil se v Dolínku u Mělníka
 mládí prožil na venkově
 studoval s Nerudou na gymnáziu v Praze, studium filozofie nedokončil
 začal se věnovat literatuře
 svou literární činnost začal jako novinář
 řídil časopis Lumír, přispíval do časopisu Květy
 působil jako redaktor Národních listů
 oženil se s bohatou dívkou, byl finančně zajištěn
 dílo:
11. maturitní otázka
Prosté motivy 
- 1883
- sbírka psaná v době jeho zamilovanosti ( Anna Tichá)
- poslední Nerudova láska, která rozjasnila jeho samotu, vzbudila v něm naděje, takže se mu zdálo, že omládl
- sbírka je rozdělená na 4 části, což symbolizuje sepětí přírodního rytmu s lidským životem
- části: Jarní
Letní
Podzimní
Zimní
- obsahuje přírodní, ale i intimní lyriku
- naznačuje ( popisuje) svůj citový život
Zpěvy páteční
- 1896
- vydána posmrtně
- utřídil a vydal Jaroslav Vrchlický. který seřadil básně tak, že první a poslední básně
vyjadřovali optimismus a víru v lepší časy( budoucnost), básně prostřední vyjadřovali utrpení národa
- 1. báseň Moje barva červená a bílá
- poslední báseň Jen dál!
- sbírka obsahuje národní a vlasteneckou lyriku
- název sbírky je symbolický křesťanskému svátku „ Velký pátek“ = den utrpení národa
- 1883
- sbírka psaná v době jeho zamilovanosti ( Anna Tichá)
- poslední Nerudova láska, která rozjasnila jeho samotu, vzbudila v něm naděje, takže se mu zdálo, že omládl
- sbírka je rozdělená na 4 části, což symbolizuje sepětí přírodního rytmu s lidským životem
- části: Jarní
Letní
Podzimní
Zimní
- obsahuje přírodní, ale i intimní lyriku
- naznačuje ( popisuje) svůj citový život
Zpěvy páteční
- 1896
- vydána posmrtně
- utřídil a vydal Jaroslav Vrchlický. který seřadil básně tak, že první a poslední básně
vyjadřovali optimismus a víru v lepší časy( budoucnost), básně prostřední vyjadřovali utrpení národa
- 1. báseň Moje barva červená a bílá
- poslední báseň Jen dál!
- sbírka obsahuje národní a vlasteneckou lyriku
- název sbírky je symbolický křesťanskému svátku „ Velký pátek“ = den utrpení národa
11. maturitní otázka
 próza
 psal hlavně povídky
 znakem jeho tvorby byla objektivnost
 prózu začal psát v 50. letech
Arabesky
- soubor próz
- zachycuje postavy z Prahy a jejich osudy, které byly většinou tragické
Trhani
- 1872
- popisuje život dělníků na stavbě železnic
- tragické osudy
Povídky malostranské
- vydány 1878
- vrcholný soubor 13 próz
- popisuje příběhy lidí z Malé Strany z dob jeho mládí
- zaměřuje se na charakteristiku určitých postav, které mají přezdívky
- na začátku se setkáváme s popisem prostředí a vysvětlení přezdívek v dané próze
- nejdelší povídkou je Týden v tichém domě
- obsahuje také novely:
Doktor Kazisvět
Hastrman
- jedna část povídek je psaná formou dopisů = Psáno o letošních dušičkách
- poslední próza Figurky je napsaná formou zápisníku
- většina povídek má překvapivý závěr
 psal hlavně povídky
 znakem jeho tvorby byla objektivnost
 prózu začal psát v 50. letech
Arabesky
- soubor próz
- zachycuje postavy z Prahy a jejich osudy, které byly většinou tragické
Trhani
- 1872
- popisuje život dělníků na stavbě železnic
- tragické osudy
Povídky malostranské
- vydány 1878
- vrcholný soubor 13 próz
- popisuje příběhy lidí z Malé Strany z dob jeho mládí
- zaměřuje se na charakteristiku určitých postav, které mají přezdívky
- na začátku se setkáváme s popisem prostředí a vysvětlení přezdívek v dané próze
- nejdelší povídkou je Týden v tichém domě
- obsahuje také novely:
Doktor Kazisvět
Hastrman
- jedna část povídek je psaná formou dopisů = Psáno o letošních dušičkách
- poslední próza Figurky je napsaná formou zápisníku
- většina povídek má překvapivý závěr
11. maturitní otázka
 drama
 nebyl úspěšný
 psal životopisy herců
 divadlu se věnoval jako teoretik, referent a kritik
Ženich z hladu
Prodaná láska
- divadelní hry
- nechtěl, aby byly uváděny na divadelních scénách
 novinářská činnost
 Jan Neruda psal fejetony, které vydával v celých knížkách
 napsal jich 2000
 shrnul je do několika souborů
 v novinách pracoval od r. 1860
 redaktor Národních listů
Žerty hravé i dravé
- soubor věnovaný ženám
Obrazy z ciziny
- popisuje své cesty
 nebyl úspěšný
 psal životopisy herců
 divadlu se věnoval jako teoretik, referent a kritik
Ženich z hladu
Prodaná láska
- divadelní hry
- nechtěl, aby byly uváděny na divadelních scénách
 novinářská činnost
 Jan Neruda psal fejetony, které vydával v celých knížkách
 napsal jich 2000
 shrnul je do několika souborů
 v novinách pracoval od r. 1860
 redaktor Národních listů
Žerty hravé i dravé
- soubor věnovaný ženám
Obrazy z ciziny
- popisuje své cesty
11. maturitní otázka
Knihy veršů
- 1868
a) Kniha veršů výpravných
- obsahuje převážně epické skladby a balady
- Neruda vytvořil novou Sociální baladu, ve které je líčen boj mezi člověkem a společností
- př. básní Dědova mísa
Před fortnou milosrdných
b) Kniha veršů lyrických a epických
- obsahuje cykly:
Otci
Matičce
Anně
c) Kniha veršů časových a příležitých
- když celá sbírka vyšla po druhé byly přidány dvě básně:
Vším jsem byl rád
- je autorovým vyznáním, že spojil svůj život s údělem básníka, který podřídil celý život společnosti, národu
Našel jsem se
- vyslovuje touhu po rodinném štěstí
Písně kosmické
- 1878
- sbírka přenesla největší úspěch
- vyjadřuje víru v perspektivu lidstva
- porovnává život na zemi ve společnosti a život ve vesmíru
- věřil, že ve společnosti dojde k určitému řádu jako je ve vesmíru
- používá personifikaci = zosobnění vesmíru
- př. básně Letní ty noci zářivá
Vzhůru již hlavu, národe!
- 1868
a) Kniha veršů výpravných
- obsahuje převážně epické skladby a balady
- Neruda vytvořil novou Sociální baladu, ve které je líčen boj mezi člověkem a společností
- př. básní Dědova mísa
Před fortnou milosrdných
b) Kniha veršů lyrických a epických
- obsahuje cykly:
Otci
Matičce
Anně
c) Kniha veršů časových a příležitých
- když celá sbírka vyšla po druhé byly přidány dvě básně:
Vším jsem byl rád
- je autorovým vyznáním, že spojil svůj život s údělem básníka, který podřídil celý život společnosti, národu
Našel jsem se
- vyslovuje touhu po rodinném štěstí
Písně kosmické
- 1878
- sbírka přenesla největší úspěch
- vyjadřuje víru v perspektivu lidstva
- porovnává život na zemi ve společnosti a život ve vesmíru
- věřil, že ve společnosti dojde k určitému řádu jako je ve vesmíru
- používá personifikaci = zosobnění vesmíru
- př. básně Letní ty noci zářivá
Vzhůru již hlavu, národe!
11. maturitní otázka
Balady a romance 
- 1883
- sbírka byla vydána v Edici Poetické besedy, kterou Neruda založil r. 1883, v této edici měla vycházet všechna díla Májovců, Ruchovců a Lumírovců
- ve sbírce píše balady i romance
romance=lyrickoepická báseň s oslavným a humorným charakterem, líčí boj člověka s přírodou
- motto: „Volím slovo prosté, chci tu báji vypravovat, z úst jak lidu roste.“
- sbírka byla vrcholem lidové tvořivosti
- náměty sbírky:
 lidské vztahy a tragické osudy lidí
př. Balada dětská
Balada horská
 tématika národního charakteru
př. Balada česká
Romance o Karlu lV.
Romance o jaře 1848
 náměty biblické a legendární
př. Romance štědrovečerní
Balada májová
- 1883
- sbírka byla vydána v Edici Poetické besedy, kterou Neruda založil r. 1883, v této edici měla vycházet všechna díla Májovců, Ruchovců a Lumírovců
- ve sbírce píše balady i romance
romance=lyrickoepická báseň s oslavným a humorným charakterem, líčí boj člověka s přírodou
- motto: „Volím slovo prosté, chci tu báji vypravovat, z úst jak lidu roste.“
- sbírka byla vrcholem lidové tvořivosti
- náměty sbírky:
 lidské vztahy a tragické osudy lidí
př. Balada dětská
Balada horská
 tématika národního charakteru
př. Balada česká
Romance o Karlu lV.
Romance o jaře 1848
 náměty biblické a legendární
př. Romance štědrovečerní
Balada májová
11. maturitní otázka
politická situace
 po porážce revoluce r. 1848 nastává období Bachova absolutismu
 docházelo k policejním opatřením, pronásledování, věznění a emigrace významných osobností NO
literární vývoj
 v českých zemích ustává rozvoj národního života
 nástup mladé generace, která chtěla probojovat modernější chápání literatury, nebyl snadný
 česky psané literatury vycházelo málo, většina novin a časopisů zanikla
 známí spisovatelé se odmlčeli, někteří umírají ( Kollár, Čelakovský)
 r. 1853 vychází Erbenova Kytice
 r. 1855 Němcové Babička
= uzavírají Národní obrození
 jediným vycházejícím časopisem 50. let byl Lumír= vydavatel Ferdinand Mikovec
 spojoval starší generaci s mladými
 vydáván pouze v době života F. Mikovce
 mladá generace chtěla projevit veřejně vůli po svobodném životě, prvním činem mělo být vydání:
almanachu Lada Niola –vydala ho r. 1855 skupina spisovatelů v čele s J. V. Fričem
 almanach Máj
- vydán r. 1858
- projevoval se v něm odpor proti současnosti
- obdiv myšlenek roku 1848
- na almanachu se podíleli : Jan Neruda, V. Hálek, Karolína Světlá, Adolf Heyduk, Václav
Šolc, Rudolf Mayer, J. V. Frič, Jakub Arbes, ze starší generace přispěli K. Sabina, K. J.
Erben, B. Němcová
 po porážce revoluce r. 1848 nastává období Bachova absolutismu
 docházelo k policejním opatřením, pronásledování, věznění a emigrace významných osobností NO
literární vývoj
 v českých zemích ustává rozvoj národního života
 nástup mladé generace, která chtěla probojovat modernější chápání literatury, nebyl snadný
 česky psané literatury vycházelo málo, většina novin a časopisů zanikla
 známí spisovatelé se odmlčeli, někteří umírají ( Kollár, Čelakovský)
 r. 1853 vychází Erbenova Kytice
 r. 1855 Němcové Babička
= uzavírají Národní obrození
 jediným vycházejícím časopisem 50. let byl Lumír= vydavatel Ferdinand Mikovec
 spojoval starší generaci s mladými
 vydáván pouze v době života F. Mikovce
 mladá generace chtěla projevit veřejně vůli po svobodném životě, prvním činem mělo být vydání:
almanachu Lada Niola –vydala ho r. 1855 skupina spisovatelů v čele s J. V. Fričem
 almanach Máj
- vydán r. 1858
- projevoval se v něm odpor proti současnosti
- obdiv myšlenek roku 1848
- na almanachu se podíleli : Jan Neruda, V. Hálek, Karolína Světlá, Adolf Heyduk, Václav
Šolc, Rudolf Mayer, J. V. Frič, Jakub Arbes, ze starší generace přispěli K. Sabina, K. J.
Erben, B. Němcová
11. maturitní otázka
 koncem 50. let přivodily politické a hospodářské nesnáze pád Bachova absolutismu
 rakouská vláda r. 1860 vyhlásila Říjnový diplom, kterým byla přislíbena národní svoboda Čechům a Slovákům
 byla zde složitá situace
 měšťanstvo ovlivňuje politické vedení národa
 od 60. let se začínají projevovat dva odlišné tábory:
 Staročeši
- konzervativní, uznávali staré uspořádání společnosti
- opírali se a hájili zájmy velkostatkářů a šlechty
- mluvčí byl F. L. Rieger, Palacký
 Mladočeši
- revolučnější, liberální
- opírali se o mladou průmyslovou buržoasii
- měli sympatie mezi studenty a inteligencí
- čele byl Karel Sladkovský a bratři Eduard a Julius Grígrové
kultura
 vznik Sokola, pěveckého spolku Hlahol a Umělecké besedy (centrum umělců)
 r. 1862 otevřeno Prozatímní divadlo
 r. 1862 položen základní kámen k Národnímu divadlu (viz. mat. otázka č. 8)
 rakouská vláda r. 1860 vyhlásila Říjnový diplom, kterým byla přislíbena národní svoboda Čechům a Slovákům
 byla zde složitá situace
 měšťanstvo ovlivňuje politické vedení národa
 od 60. let se začínají projevovat dva odlišné tábory:
 Staročeši
- konzervativní, uznávali staré uspořádání společnosti
- opírali se a hájili zájmy velkostatkářů a šlechty
- mluvčí byl F. L. Rieger, Palacký
 Mladočeši
- revolučnější, liberální
- opírali se o mladou průmyslovou buržoasii
- měli sympatie mezi studenty a inteligencí
- čele byl Karel Sladkovský a bratři Eduard a Julius Grígrové
kultura
 vznik Sokola, pěveckého spolku Hlahol a Umělecké besedy (centrum umělců)
 r. 1862 otevřeno Prozatímní divadlo
 r. 1862 položen základní kámen k Národnímu divadlu (viz. mat. otázka č. 8)
11. maturitní otázka
GENERACE MÁJOVCŮ
• Jan Neruda, Vítězslav Hálek, Karolína Světlá, Adolf Heyduk, Rudolf Mayer
• pochopili a ocenili K. H. Máchu
• mění se úloha literatury, zdůrazňuje se poznávací funkce a klade se dokonce nad funkci estetickou
• literární program se řídí heslem: „ Od minulosti k přítomnosti.“
• svojí literaturou bojovali proti národnostnímu a sociálnímu utlačování
• rysem jejich tvorby je lidovost, aktuálnost a pravdivost
• chtějí se přestat inspirovat historií a chtějí zobrazit soudobý život ve společnosti
• úsilí povznést českou literaturu na světovou úroveň
• uplatňovali realistické postupy
• chtěli navázat na tradice starších autorů – Němcovou, Erbena a Máchu
• představitelé:
Jan Neruda
1834-1891
 básník, prozaik, novinář, neúspěšný dramatik
 narodil se v Praze na Malé Straně v rodině vojenského vysloužilce, který později pracoval jako kantýnský ve vojenských kasárnách
 matka byla obsluhovačkou vědce Jáchyma Baranda, velice ovlivnila Nerudův život
 později se rodiče přestěhovali na Malou Stranu do Ostrouhové ulice ( dnešní Nerudova) v Praze, žil v domě U dvou sluncí
 ve svých 14. letech prožil v Praze revoluční rok 1848
 studoval na gymnázium, práva na universitě nedokončil a zanechal i studia filozofie
 na gymnáziu se seznámil s řadou začínajících spisovatelů, především s V. Hálkem
 poznal zde také svou prví lásku Annu Holinovou, v její rodině se seznámil s Erbenem a Němcovou
 pracoval jako úředník ve vojenské účtárně, později jako soukromý učitel
 práce zanechal a rozhodl se pro dráhu spisovatele
 své první práce uveřejňoval v německém časopise Tagebote aus Böhmen
 později se stal redaktorem časopisů Obrazy se života a Rodinná kronika
• Jan Neruda, Vítězslav Hálek, Karolína Světlá, Adolf Heyduk, Rudolf Mayer
• pochopili a ocenili K. H. Máchu
• mění se úloha literatury, zdůrazňuje se poznávací funkce a klade se dokonce nad funkci estetickou
• literární program se řídí heslem: „ Od minulosti k přítomnosti.“
• svojí literaturou bojovali proti národnostnímu a sociálnímu utlačování
• rysem jejich tvorby je lidovost, aktuálnost a pravdivost
• chtějí se přestat inspirovat historií a chtějí zobrazit soudobý život ve společnosti
• úsilí povznést českou literaturu na světovou úroveň
• uplatňovali realistické postupy
• chtěli navázat na tradice starších autorů – Němcovou, Erbena a Máchu
• představitelé:
Jan Neruda
1834-1891
 básník, prozaik, novinář, neúspěšný dramatik
 narodil se v Praze na Malé Straně v rodině vojenského vysloužilce, který později pracoval jako kantýnský ve vojenských kasárnách
 matka byla obsluhovačkou vědce Jáchyma Baranda, velice ovlivnila Nerudův život
 později se rodiče přestěhovali na Malou Stranu do Ostrouhové ulice ( dnešní Nerudova) v Praze, žil v domě U dvou sluncí
 ve svých 14. letech prožil v Praze revoluční rok 1848
 studoval na gymnázium, práva na universitě nedokončil a zanechal i studia filozofie
 na gymnáziu se seznámil s řadou začínajících spisovatelů, především s V. Hálkem
 poznal zde také svou prví lásku Annu Holinovou, v její rodině se seznámil s Erbenem a Němcovou
 pracoval jako úředník ve vojenské účtárně, později jako soukromý učitel
 práce zanechal a rozhodl se pro dráhu spisovatele
 své první práce uveřejňoval v německém časopise Tagebote aus Böhmen
 později se stal redaktorem časopisů Obrazy se života a Rodinná kronika
11. maturitní otázka
 své příspěvky posílal do časopisu Hlas, který splynul r. 1865 s Národními listy
 v redakci Národních listů zůstal až do smrti
 nikdy se neoženil
 psal si milostné dopisy s Karolínou Světlou
 celý život prožil na Malé Straně
 navštívil Německo, Itálii, Francii a Egypt
 dílo:
 poezie
Hřbitovní kvítí
- 1858
- básnická sbírka napsaná v době Bachovského absolutismu pod dojmem této doby
- autor verši protestuje proti nespravedlivému uspořádání světa, majetku bohatých lidí
- hřbitov je pro autora symbolické místo, kde i po smrti jsou vidět rozdíly mezi bohatými
a chudými lidmi
- sbírka byla často porovnávána s tvorbou V. Hálka, jehož dílo Večerní písně bylo
protikladem
- sbírka nebyla dobře přijata, kritizována
- byla napsaná pod dojmem smrti Antonína Tollmana, kterému byla věnována
- pesimistická a chmurná
 v redakci Národních listů zůstal až do smrti
 nikdy se neoženil
 psal si milostné dopisy s Karolínou Světlou
 celý život prožil na Malé Straně
 navštívil Německo, Itálii, Francii a Egypt
 dílo:
 poezie
Hřbitovní kvítí
- 1858
- básnická sbírka napsaná v době Bachovského absolutismu pod dojmem této doby
- autor verši protestuje proti nespravedlivému uspořádání světa, majetku bohatých lidí
- hřbitov je pro autora symbolické místo, kde i po smrti jsou vidět rozdíly mezi bohatými
a chudými lidmi
- sbírka byla často porovnávána s tvorbou V. Hálka, jehož dílo Večerní písně bylo
protikladem
- sbírka nebyla dobře přijata, kritizována
- byla napsaná pod dojmem smrti Antonína Tollmana, kterému byla věnována
- pesimistická a chmurná
10. maturitní otázka
 skladby nebyly za jeho života vydány, putovaly pouze v ručních opisech
Satira = původně báseň zesměšňující lidské nedostatky, dnes je satira každé literární dílo, které za účelem společenské kritiky využívá komična, přesto však úplně navrhuje realizaci společenských ideálů
Božena Němcová
 vlastním jménem Barbora Panková
 narodila se ve Vídni
 otec byl Němec, matka Češka
 většinu dětství strávila v Ratibořicích u České Skalice
 rodiče sloužili na zámku vévodkyně Zaháňské
 její dětství ovlivnila nejvíce její babička Magdaléna Novotná
 na nátlak matky se v 17 letech provdala za finančního úředníka Josefa Němce
 zpočátku nebyla v manželství šťastná
 J. Němec byl často překládán, pořád se stěhovali
 r. 1842-1845 se jim podařilo zůstat 3 roky v Praze, kde se Němcová setkává s vlasteneckou uměleckou společností
 přátelila se s lékařem Čejkou a básníkem Nebeským
 r. 1845 byl J. Němec přeložen na Chodsko do Domažlic
 zde poznává život měšťáků i vesničanů, zabývala se studiem lidí v této oblasti
 odjíždí do Prahy, pro aktivní účast v revolučním hnutí byli Němcovi pronásledováni policií
 J. Němce přeložili na Slovensko a nakonec byl zbaven služby
 Němcová byla nešťastná, projevoval se veliký věkový rozdíl a nakonec ztrácí svého jediného syna Hynka
 opustí manžela a v těžké životní situaci píše Babičku
 v lednu 1862 těžce nemocná umírá
 dílo:
Národní báchorky a pověsti
- pohádky, pověsti, legendy
Obrazy z okolí domažlického
- národopisné studie
Slovanské pohádky a pověsti
- zachovány v původní podobě
Babička
- podtitul Obrazy z venkovského života
- novela
- popis dětství, lidových zvyků
Pohorská vesnice
Chýše pod horami
V zámku v podzámčí
= novela
Karla
Divá Bára
Pan učitel
Dobrý člověk
- povídky
Satira = původně báseň zesměšňující lidské nedostatky, dnes je satira každé literární dílo, které za účelem společenské kritiky využívá komična, přesto však úplně navrhuje realizaci společenských ideálů
Božena Němcová
 vlastním jménem Barbora Panková
 narodila se ve Vídni
 otec byl Němec, matka Češka
 většinu dětství strávila v Ratibořicích u České Skalice
 rodiče sloužili na zámku vévodkyně Zaháňské
 její dětství ovlivnila nejvíce její babička Magdaléna Novotná
 na nátlak matky se v 17 letech provdala za finančního úředníka Josefa Němce
 zpočátku nebyla v manželství šťastná
 J. Němec byl často překládán, pořád se stěhovali
 r. 1842-1845 se jim podařilo zůstat 3 roky v Praze, kde se Němcová setkává s vlasteneckou uměleckou společností
 přátelila se s lékařem Čejkou a básníkem Nebeským
 r. 1845 byl J. Němec přeložen na Chodsko do Domažlic
 zde poznává život měšťáků i vesničanů, zabývala se studiem lidí v této oblasti
 odjíždí do Prahy, pro aktivní účast v revolučním hnutí byli Němcovi pronásledováni policií
 J. Němce přeložili na Slovensko a nakonec byl zbaven služby
 Němcová byla nešťastná, projevoval se veliký věkový rozdíl a nakonec ztrácí svého jediného syna Hynka
 opustí manžela a v těžké životní situaci píše Babičku
 v lednu 1862 těžce nemocná umírá
 dílo:
Národní báchorky a pověsti
- pohádky, pověsti, legendy
Obrazy z okolí domažlického
- národopisné studie
Slovanské pohádky a pověsti
- zachovány v původní podobě
Babička
- podtitul Obrazy z venkovského života
- novela
- popis dětství, lidových zvyků
Pohorská vesnice
Chýše pod horami
V zámku v podzámčí
= novela
Karla
Divá Bára
Pan učitel
Dobrý člověk
- povídky
10. maturitní otázka
Josef Kajetán Tyl
 narodil se v Kutné hoře
 dramatik, herec, spisovatel a novinář
 usiloval o výchovu národní společnosti
 během studia na gymnáziu v Hradci Králové byl ovlivněn svým profesorem V. K. Klicperou, začal se věnovat především divadlu
 redaktor časopisu Květy a Pražský posel
 vstoupil do kočovné divadelní společnosti
 krátce řídil česká představení Stavovského divadla
 revoluce 1848 se účastnil jako novinář
 za svou činnost byl pronásledován, některé jeho hry se nesměly hrát, proto se vrátil ke Kočovnému divadlu
 zemřel v Plzni
 dílo:
 hry ze současného života
Pražský flamendr
Paličova dcera
Fidlovačka
- zachycuje život pražských lidových vrstev
- v této hře poprvé zazněla naše národní hymna
 historické hry
Jan Hus
Jan Žižka z Trocnova
Kutnohorští havíři
 dramatické báchorky
Strakonický dudák
Jiříkovo vidění
 povídky
Rozina Ruthardova
Dekret kutnohorský
Chudí lidé
Rozervanec
Poslední Čech
 narodil se v Kutné hoře
 dramatik, herec, spisovatel a novinář
 usiloval o výchovu národní společnosti
 během studia na gymnáziu v Hradci Králové byl ovlivněn svým profesorem V. K. Klicperou, začal se věnovat především divadlu
 redaktor časopisu Květy a Pražský posel
 vstoupil do kočovné divadelní společnosti
 krátce řídil česká představení Stavovského divadla
 revoluce 1848 se účastnil jako novinář
 za svou činnost byl pronásledován, některé jeho hry se nesměly hrát, proto se vrátil ke Kočovnému divadlu
 zemřel v Plzni
 dílo:
 hry ze současného života
Pražský flamendr
Paličova dcera
Fidlovačka
- zachycuje život pražských lidových vrstev
- v této hře poprvé zazněla naše národní hymna
 historické hry
Jan Hus
Jan Žižka z Trocnova
Kutnohorští havíři
 dramatické báchorky
Strakonický dudák
Jiříkovo vidění
 povídky
Rozina Ruthardova
Dekret kutnohorský
Chudí lidé
Rozervanec
Poslední Čech
9. maturitní otázka
POLSKO
- představitelé:
Adam Mickiewicz
 dílo:
Pan Tadeáš
- epos
Balady a romance
- sbírka poezie
Kanrad Wallenrod
- básnická povídka
Julius Slowacki
 dílo:
Anhelli
ČESKÝ ROMANTISMUS
 30. léta 19. století
 hlavní úkol literatury byla výchova k vlastenectví
 rozvoj romantismu byl pomalý
 představitelé:
Karel Hynek Mácha
 nejvýznamnější a nejdůslednější básník českého romantismu
 narodil se v Praze na Malé Straně
 matka pocházela z měšťanské rodiny, otec se do města přistěhoval z venkova
 studoval na gymnáziu, pak filosofii a nakonec právnickou fakultu
 velký zájem měl o divadlo, působil jako ochotník v kajetánském divadle na Malé Straně, kde se seznámil s Eleonorou Šomkovou( Lori), která se stala jeho osudovou láskou, ale brzy zjistil, že nesplňuje jeho ideály ( nešťastná láska romantického hrdiny)
 rád cestoval, pěšky došel až do Benátek
 pracoval jako právník v Litoměřicích
 nebyl moc úspěšný, žili v bídě, Lori čekala dítě
 Mácha však těžce onemocněl a ve 26 letech zemřel
 psal poezii i prózu
 dílo:
Máj
- vyšel v dubnu 1836
- lyrickoepická báseň
- skládá se ze 4 zpěvů a 2 intermezz
- inspirován krajinou kolem hradu Bezděz
- kritici toto dílo nepřijali, vyčítali mu nedostatek vlastenectví a pesimismus
Obrazy ze života mého
- soubor povídek
př. Večer na Bezdězu
Marinka
Cikáni
- román
Kat
- románová skladba
- měla 4 díly: Křivoklát
Valdek
Vyšehrad
Karlůj Tejn
- představitelé:
Adam Mickiewicz
 dílo:
Pan Tadeáš
- epos
Balady a romance
- sbírka poezie
Kanrad Wallenrod
- básnická povídka
Julius Slowacki
 dílo:
Anhelli
ČESKÝ ROMANTISMUS
 30. léta 19. století
 hlavní úkol literatury byla výchova k vlastenectví
 rozvoj romantismu byl pomalý
 představitelé:
Karel Hynek Mácha
 nejvýznamnější a nejdůslednější básník českého romantismu
 narodil se v Praze na Malé Straně
 matka pocházela z měšťanské rodiny, otec se do města přistěhoval z venkova
 studoval na gymnáziu, pak filosofii a nakonec právnickou fakultu
 velký zájem měl o divadlo, působil jako ochotník v kajetánském divadle na Malé Straně, kde se seznámil s Eleonorou Šomkovou( Lori), která se stala jeho osudovou láskou, ale brzy zjistil, že nesplňuje jeho ideály ( nešťastná láska romantického hrdiny)
 rád cestoval, pěšky došel až do Benátek
 pracoval jako právník v Litoměřicích
 nebyl moc úspěšný, žili v bídě, Lori čekala dítě
 Mácha však těžce onemocněl a ve 26 letech zemřel
 psal poezii i prózu
 dílo:
Máj
- vyšel v dubnu 1836
- lyrickoepická báseň
- skládá se ze 4 zpěvů a 2 intermezz
- inspirován krajinou kolem hradu Bezděz
- kritici toto dílo nepřijali, vyčítali mu nedostatek vlastenectví a pesimismus
Obrazy ze života mého
- soubor povídek
př. Večer na Bezdězu
Marinka
Cikáni
- román
Kat
- románová skladba
- měla 4 díly: Křivoklát
Valdek
Vyšehrad
Karlůj Tejn
10. maturitní otázka
 realismus u nás začíná kolem 40. let 19. století 
 jeho nástup je pozvolný
 roste kritika současné společnosti
 rozvíjí se věda a technika
 nejvhodnější formou protestu se stala satira a epigram
 představitelé:
Karel Havlíček Borovský
 narodil se v Borové u Přibyslavi v zámožné kupecké rodině
 novinář, politik a aktivní účastník revoluce 1848, básník, satirik, kritik
 studoval na gymnázium v Německém ( Havlíčkově) Brodě, potom filozofii v Praze
 vstoupil do kněžského semináře, protože chtěl jako kněz výchovně působit na lid, nelíbil se mu kasárenský život a nakonec byl ze semináře vyloučen
 na doporučení Šafaříka odešel do Ruska jako vychovatel, brzy se vrátil, protože se mu tam nelíbilo
 vyjadřoval se také k záležitosti slovanské vzájemnosti
 po návratu z Ruska začal pracovat jako redaktor Pražských novin, začal v nich zveřejňovat kritické zprávy o vládě, zavedl rubriku zahraničních zpráv, vystoupil zde s kritikou slovanské vzájemnosti
 v dubnu 1848 založil Národní noviny, 1850 vládou zastaveno vydáván
 r. 1850 začal vydávat politickou revue Slovan, 1851 zakázáno vydávání
 žil pod policejním dohledem
 r. 1851 byl poslán do vyhnanství do Brixenu, kde napsal vrcholné satirické skladby
 r. 1855 se vrátil do Čech, kde zjistil, že jeho manželka zemřela a on sám r. 1856 zemřel
 dílo:
Obrazy z Rus
- soubor novinových článků kritizujících vládu Cara
Tyrolské elegie
- satirická skladba, ve které vylíčil svůj transport do Brixenu
Král Lávra
- satirická skladba, inspirace v irské pohádce
Křest sv. Vladimíra
- satirická skladba, nedokončena
- podle Nestorova letopisu
 jeho nástup je pozvolný
 roste kritika současné společnosti
 rozvíjí se věda a technika
 nejvhodnější formou protestu se stala satira a epigram
 představitelé:
Karel Havlíček Borovský
 narodil se v Borové u Přibyslavi v zámožné kupecké rodině
 novinář, politik a aktivní účastník revoluce 1848, básník, satirik, kritik
 studoval na gymnázium v Německém ( Havlíčkově) Brodě, potom filozofii v Praze
 vstoupil do kněžského semináře, protože chtěl jako kněz výchovně působit na lid, nelíbil se mu kasárenský život a nakonec byl ze semináře vyloučen
 na doporučení Šafaříka odešel do Ruska jako vychovatel, brzy se vrátil, protože se mu tam nelíbilo
 vyjadřoval se také k záležitosti slovanské vzájemnosti
 po návratu z Ruska začal pracovat jako redaktor Pražských novin, začal v nich zveřejňovat kritické zprávy o vládě, zavedl rubriku zahraničních zpráv, vystoupil zde s kritikou slovanské vzájemnosti
 v dubnu 1848 založil Národní noviny, 1850 vládou zastaveno vydáván
 r. 1850 začal vydávat politickou revue Slovan, 1851 zakázáno vydávání
 žil pod policejním dohledem
 r. 1851 byl poslán do vyhnanství do Brixenu, kde napsal vrcholné satirické skladby
 r. 1855 se vrátil do Čech, kde zjistil, že jeho manželka zemřela a on sám r. 1856 zemřel
 dílo:
Obrazy z Rus
- soubor novinových článků kritizujících vládu Cara
Tyrolské elegie
- satirická skladba, ve které vylíčil svůj transport do Brixenu
Král Lávra
- satirická skladba, inspirace v irské pohádce
Křest sv. Vladimíra
- satirická skladba, nedokončena
- podle Nestorova letopisu
9. maturitní otázka
SVĚTOVÝ ROMANTISMUS
NĚMECKO
- velký odpor ke klasicismu a osvícenství
- obdiv náboženské literatury
- představitelé:
Novalis
 básník
 dílo:
Hymny noci
Heinrich von Offterdingen
- nedokončený román
Bratři Grimmové
- vydavatelé proslulého souboru německých lidových pohádek
ANGLIE
- představitelé:
George Gordon Byron
 pocházel ze staré anglické aristokratické rodiny
 je tvůrcem lyrickoepické povídky, básnických balad
 dílo:
Childe Haroldova pouť
- rozsáhlý epos s autobiografickými
Džaur
Lara
Korzár
= básnické povídky
Kain
Manfred
= dramatické básně
NĚMECKO
- velký odpor ke klasicismu a osvícenství
- obdiv náboženské literatury
- představitelé:
Novalis
 básník
 dílo:
Hymny noci
Heinrich von Offterdingen
- nedokončený román
Bratři Grimmové
- vydavatelé proslulého souboru německých lidových pohádek
ANGLIE
- představitelé:
George Gordon Byron
 pocházel ze staré anglické aristokratické rodiny
 je tvůrcem lyrickoepické povídky, básnických balad
 dílo:
Childe Haroldova pouť
- rozsáhlý epos s autobiografickými
Džaur
Lara
Korzár
= básnické povídky
Kain
Manfred
= dramatické básně
9. maturitní otázka
Percy Bysshe Shelley
 dílo:
Odpoutaný Prométheus
- lyrické drama
Walter Scott
 sběratel skotských lidových balad
 zakladatel historické povídky a historického románu
 dílo:
Waverly
- 1. historický román
Ivanhoe
- román, se skutečným historickým pozadím
Pirát
Talisman
Panna jezerní
- romány
 dílo:
Odpoutaný Prométheus
- lyrické drama
Walter Scott
 sběratel skotských lidových balad
 zakladatel historické povídky a historického románu
 dílo:
Waverly
- 1. historický román
Ivanhoe
- román, se skutečným historickým pozadím
Pirát
Talisman
Panna jezerní
- romány
9. maturitní otázka
FRANCIE
- má dvě odlišné podoby:
a) zpátečnický romantismus Chateaubriandův
• zaměřený k minulosti a oslavě středověkého křesťanství
b) revoluční romantismus
• obracející se s protestem proti současnosti
- představitelé:
Victor Hugo
 patří k největším franc. Básníkům 19. století
 dílo:
Cromwel
- manifest romantismu ve Francii
Legenda věku
- cyklus básní
Chrám Matky Boží v Paříži
- román
Ubožáci
- románovitá skladba, nejslavnější román
Dělníci moře
Devadesát tři
- romány
Stendhal
 stoupenec revoluce
 dílo:
Červený a černý
- psychologicky pronikavý román
- červená barva je symbolem revoluce, černá představuje tmářství a despotismus
Kartouza Parmská
- román
Alfred de Musset
 nejsubjektivnější autor franc. romantismu
 dílo:
Zpověď dítěte svého věku
- román
Noc květinová
Noc prosincová
Noc říjnová
= lyrika
- má dvě odlišné podoby:
a) zpátečnický romantismus Chateaubriandův
• zaměřený k minulosti a oslavě středověkého křesťanství
b) revoluční romantismus
• obracející se s protestem proti současnosti
- představitelé:
Victor Hugo
 patří k největším franc. Básníkům 19. století
 dílo:
Cromwel
- manifest romantismu ve Francii
Legenda věku
- cyklus básní
Chrám Matky Boží v Paříži
- román
Ubožáci
- románovitá skladba, nejslavnější román
Dělníci moře
Devadesát tři
- romány
Stendhal
 stoupenec revoluce
 dílo:
Červený a černý
- psychologicky pronikavý román
- červená barva je symbolem revoluce, černá představuje tmářství a despotismus
Kartouza Parmská
- román
Alfred de Musset
 nejsubjektivnější autor franc. romantismu
 dílo:
Zpověď dítěte svého věku
- román
Noc květinová
Noc prosincová
Noc říjnová
= lyrika
9. maturitní otázka
RUSKO
- prolínání romantismu a realismu
- představitelé:
Alexander Sergejevič Puškin
 dílo:
Evžen Oněgin
- veršovaný román
Piková dáma
- novela
Kapitánská dcerka
- historická próza
Kavkazský zajatec
Bachčisarajská fontána
Cikáni
= drobnější lyrickoepické skladby
Boris Godunov
- historické drama
Michail Jurjevič Lermontov
 dílo:
Démon
- básnická poema
Hrdina naší doby
- román
- prolínání romantismu a realismu
- představitelé:
Alexander Sergejevič Puškin
 dílo:
Evžen Oněgin
- veršovaný román
Piková dáma
- novela
Kapitánská dcerka
- historická próza
Kavkazský zajatec
Bachčisarajská fontána
Cikáni
= drobnější lyrickoepické skladby
Boris Godunov
- historické drama
Michail Jurjevič Lermontov
 dílo:
Démon
- básnická poema
Hrdina naší doby
- román
9. maturitní otázka
 1.polovina 19. století
 umělecký směr, který vznikl v období mezi dvěma revolucemi ( Velká buržoasní revoluce 1789 ve Francii a revoluce 1848 v Evropě)
 lid hlásal heslo : svoboda – rovnost – bratrství
 naděje na nové společenské uspořádání nebyly splněny, a proto byly lidé nespokojeni ( lidé si mysleli, že po revoluci se bohatí dohodnou s chudými)
 po skončení feudalismu nastoupil kapitalismus
romantický hrdina
 člověk, který je plný ideálů, ale žije ve společnosti, která mu nedovolí je zrealizovat
 samotář, nehledal přátele, osamělý
 východisko hledal v milostném vztahu, ale jeho láska byla nešťastná, což on předpovídal ( zamilovával se do vdaných žen)
 romantická žena byla spoutána konvencemi, odmítala vášnivou lásku, nerozbourávala vtah
 chtěl rozbourat společenské konvence
romantismus v literatuře
 vznikají lyrickoepické útvary, eposy, dramatizované básně
 autor nezobrazuje skutečnost celou, vybírá z ní jen jevy, které jsou mu blízké
 základní znaky: důraz na city a fantazii, touha po svobodě, individualita, obdiv k minulosti
hudba: Weber, Schubert, Schumann, Rossini, Chopin, Beethoven
malířství: Delacroix, Gova, Kosárek, Navrátil
 umělecký směr, který vznikl v období mezi dvěma revolucemi ( Velká buržoasní revoluce 1789 ve Francii a revoluce 1848 v Evropě)
 lid hlásal heslo : svoboda – rovnost – bratrství
 naděje na nové společenské uspořádání nebyly splněny, a proto byly lidé nespokojeni ( lidé si mysleli, že po revoluci se bohatí dohodnou s chudými)
 po skončení feudalismu nastoupil kapitalismus
romantický hrdina
 člověk, který je plný ideálů, ale žije ve společnosti, která mu nedovolí je zrealizovat
 samotář, nehledal přátele, osamělý
 východisko hledal v milostném vztahu, ale jeho láska byla nešťastná, což on předpovídal ( zamilovával se do vdaných žen)
 romantická žena byla spoutána konvencemi, odmítala vášnivou lásku, nerozbourávala vtah
 chtěl rozbourat společenské konvence
romantismus v literatuře
 vznikají lyrickoepické útvary, eposy, dramatizované básně
 autor nezobrazuje skutečnost celou, vybírá z ní jen jevy, které jsou mu blízké
 základní znaky: důraz na city a fantazii, touha po svobodě, individualita, obdiv k minulosti
hudba: Weber, Schubert, Schumann, Rossini, Chopin, Beethoven
malířství: Delacroix, Gova, Kosárek, Navrátil
8. maturitní otázka
Josef Zítek – návrh, v čele architekta, řídil práce na budově
Josef Schulz – architekt, pověřen stavbou po požáru
Josef Václav Myslbek – sochař, socha Alegorie hudby
Bohuslav Schnirch – sochař, Koňské trojspřeží - triga
Mikoláš Aleš - malíř
František Ženíšek – malíř, autor stropu ND
Vojtěch Hynais – malíř, opona
Josef Mánes – malíř a ilustrátor
Václav Brožík –malíř
Julius Mařák - krajinář
 nejvýznamnějšími hudebníky této doby byli Bedřich Smetana ( Libuše, Prodaná nevěsta, Hubička, Má
vlast) a Antonín Dvořák ( Rusalka, Symfonie z Nového světa, Čert a Káča)
 ND bylo r. 1881 dostavěno, otevřeno, ale vypukl požár a vyhořelo
 nově bylo otevřeno r. 1883, provoz zahájen operou Libuše
Josef Schulz – architekt, pověřen stavbou po požáru
Josef Václav Myslbek – sochař, socha Alegorie hudby
Bohuslav Schnirch – sochař, Koňské trojspřeží - triga
Mikoláš Aleš - malíř
František Ženíšek – malíř, autor stropu ND
Vojtěch Hynais – malíř, opona
Josef Mánes – malíř a ilustrátor
Václav Brožík –malíř
Julius Mařák - krajinář
 nejvýznamnějšími hudebníky této doby byli Bedřich Smetana ( Libuše, Prodaná nevěsta, Hubička, Má
vlast) a Antonín Dvořák ( Rusalka, Symfonie z Nového světa, Čert a Káča)
 ND bylo r. 1881 dostavěno, otevřeno, ale vypukl požár a vyhořelo
 nově bylo otevřeno r. 1883, provoz zahájen operou Libuše
8. maturitní otázka
4. KRITICKÝ REALISMUS V DRAMATU
 realistické drama jen postupně pronikalo do našich divadel ze zahraničí
 na české jeviště se dostávají Ibsenovy hry, které získaly velkou popularitu v době, kdy činohru ND vedl Jaroslav Kvapil
 představitelé:
Alois Jirásek
 prozaik, dramatik, kritický realista
 vystudoval historii na filozofické fakultě v Praze
 17 let středoškolský profesor historie v Litomyšli, později učil na gymnáziu v Praze
 jeho přítel Mikoláš Aleš, první ilustrátor Jiráskova díla
 dílo:
 historická dramata
Jan Hus
Jan Žižka
Jan Roháč( z Dubé)
 pohádková dramata
Lucerna
 dramata ze současnosti
Otec
Vojnarka
Ladislav Stroupežnický
 1. dramaturg Národního divadla
 dílo:
Zvíkovský rarášek
- veselohra
Paní Mincmistrová
Naši furianti
- komedie ze současnosti
- odehrává se v jihočeském městečku Milevsku, hlavní zápletkou je spor o místo ponocného mezi vysloužilým vojákem a
krejčím, spor rozdělí město do dvou skupin, kritika nejbohatšího sedláka Dubského – furiantství
Gabriela Preissová
 dílo:
Její pastorkyňa
Gazdina roba
- divadelní hry
Alois a Vilém Mrštíkovi
 dílo:
Maryša
- tragédie
 realistické drama jen postupně pronikalo do našich divadel ze zahraničí
 na české jeviště se dostávají Ibsenovy hry, které získaly velkou popularitu v době, kdy činohru ND vedl Jaroslav Kvapil
 představitelé:
Alois Jirásek
 prozaik, dramatik, kritický realista
 vystudoval historii na filozofické fakultě v Praze
 17 let středoškolský profesor historie v Litomyšli, později učil na gymnáziu v Praze
 jeho přítel Mikoláš Aleš, první ilustrátor Jiráskova díla
 dílo:
 historická dramata
Jan Hus
Jan Žižka
Jan Roháč( z Dubé)
 pohádková dramata
Lucerna
 dramata ze současnosti
Otec
Vojnarka
Ladislav Stroupežnický
 1. dramaturg Národního divadla
 dílo:
Zvíkovský rarášek
- veselohra
Paní Mincmistrová
Naši furianti
- komedie ze současnosti
- odehrává se v jihočeském městečku Milevsku, hlavní zápletkou je spor o místo ponocného mezi vysloužilým vojákem a
krejčím, spor rozdělí město do dvou skupin, kritika nejbohatšího sedláka Dubského – furiantství
Gabriela Preissová
 dílo:
Její pastorkyňa
Gazdina roba
- divadelní hry
Alois a Vilém Mrštíkovi
 dílo:
Maryša
- tragédie
8. maturitní otázka
Václav Thám
 hlavním činitelem divadelní společnosti
 organizátor vlasteneckého života
 překládal z němčiny
 dílo:
Vlasta a Šárka
Břetislav a Jitka
- hry
Básně v řeči vázané
- slovník, almanach
Karel Ignác Thám
 překladatel
 jeho zásluhou byly uvedeny Shakespearovy hry
Václav Kliment Klicpera
 psal především frašky
 ve svých hrách kritizuje negativní lidské vlastnosti
 dílo:
Rohovín Čtverrohý
Divotvorný klobouk
Každý něco pro vlast
Točník
Hadrián z Římsu
- hry
 hlavním činitelem divadelní společnosti
 organizátor vlasteneckého života
 překládal z němčiny
 dílo:
Vlasta a Šárka
Břetislav a Jitka
- hry
Básně v řeči vázané
- slovník, almanach
Karel Ignác Thám
 překladatel
 jeho zásluhou byly uvedeny Shakespearovy hry
Václav Kliment Klicpera
 psal především frašky
 ve svých hrách kritizuje negativní lidské vlastnosti
 dílo:
Rohovín Čtverrohý
Divotvorný klobouk
Každý něco pro vlast
Točník
Hadrián z Římsu
- hry
8. maturitní otázka
Prokop Šedivý
 dílo:
Masné krámy
Pražské sedláci
- hry
Jan Nepomuk Štěpánek
 spoluředitel Stavovského divadla
 dílo:
Břetislav první
Čech a Němec
- hry
2. DIVADLO VE 30.LETECH
Josef Kajetán Tyl
 narodil se v Kutné hoře
 dramatik, herec, spisovatel a novinář
 usiloval o výchovu národní společnosti
 během studia na gymnáziu v Hradci Králové byl ovlivněn svým profesorem V. K. Klicperou, začal se věnovat především divadlu
 redaktor časopisu Květy a Pražský posel
 vstoupil do kočovné divadelní společnosti
 krátce řídil česká představení Stavovského divadla
 revoluce 1848 se účastnil jako novinář
 za svou činnost byl pronásledován, některé jeho hry se nesměly hrát, proto se vrátil ke Kočovnému
divadlu
 zemřel v Plzni
 dílo:
 hry ze současného života
Pražský flamendr
Paličova dcera
Chudý kejklíř
- hry
Fidlovačka aneb žádný hněv a žádná rvačka
- velmi populární hra
- zachycuje život pražských lidových vrstev
- pražská slavnost( pouť) ševců, hodně písní, tanců, veselí), fidlátko bylo obuvnické dřevo na hlazení kůží
- v této hře poprvé zazněla naše budoucí národní hymna ( nápěv složil F. Škroup), tato píseň také zazněla při Tylově pohřbu
 dílo:
Masné krámy
Pražské sedláci
- hry
Jan Nepomuk Štěpánek
 spoluředitel Stavovského divadla
 dílo:
Břetislav první
Čech a Němec
- hry
2. DIVADLO VE 30.LETECH
Josef Kajetán Tyl
 narodil se v Kutné hoře
 dramatik, herec, spisovatel a novinář
 usiloval o výchovu národní společnosti
 během studia na gymnáziu v Hradci Králové byl ovlivněn svým profesorem V. K. Klicperou, začal se věnovat především divadlu
 redaktor časopisu Květy a Pražský posel
 vstoupil do kočovné divadelní společnosti
 krátce řídil česká představení Stavovského divadla
 revoluce 1848 se účastnil jako novinář
 za svou činnost byl pronásledován, některé jeho hry se nesměly hrát, proto se vrátil ke Kočovnému
divadlu
 zemřel v Plzni
 dílo:
 hry ze současného života
Pražský flamendr
Paličova dcera
Chudý kejklíř
- hry
Fidlovačka aneb žádný hněv a žádná rvačka
- velmi populární hra
- zachycuje život pražských lidových vrstev
- pražská slavnost( pouť) ševců, hodně písní, tanců, veselí), fidlátko bylo obuvnické dřevo na hlazení kůží
- v této hře poprvé zazněla naše budoucí národní hymna ( nápěv složil F. Škroup), tato píseň také zazněla při Tylově pohřbu
8. maturitní otázka
 historické hry
Jan Hus
Jan Žižka z Trocnova
Kutnohorští havíři
 próza
Rozina Ruthardova
Dekret Kutnohorský
Rozervanec
- zesměšnění K. H. Máchy
Poslední Čech
- kritika K. H. Borovského
 dramatické báchorky
Strakonický dudák
- hlavní postavou dudák Švanda, který odchází do světa, aby si vydělal peníze a mohl se oženit s dívkou Dorotkou
Jiříkovo vidění
3. NÁRODNÍ DIVADLO
60. LÉTA 19. STOLETÍ
 rozvíjí se národní politický život
 došlo ke sporu mezi mladočechy(požadovali stavbu ND) a staročechy(Prozatímní divadlo)
 v 60. letech bylo rozhodnuto, že není dost českých her a českého obecenstva,proto bylo otevřeno menší divadlo
PROZATÍMNÍ DIVADLO
 1862 zahájen provoz
 otevřeno na počest Shakespeara, jako první se zde hrály jeho hry
NÁRODNÍ DIVADLO
 1868 položen základní kámen
 postaveno bylo z národní sbírky, proto je v divadle nápis: „ Národ sobě.“
 novorenesanční stavba
 vznikla Generace ND, kterou tvořili umělci podílející se na stavbě a výzdobě ND
Jan Hus
Jan Žižka z Trocnova
Kutnohorští havíři
 próza
Rozina Ruthardova
Dekret Kutnohorský
Rozervanec
- zesměšnění K. H. Máchy
Poslední Čech
- kritika K. H. Borovského
 dramatické báchorky
Strakonický dudák
- hlavní postavou dudák Švanda, který odchází do světa, aby si vydělal peníze a mohl se oženit s dívkou Dorotkou
Jiříkovo vidění
3. NÁRODNÍ DIVADLO
60. LÉTA 19. STOLETÍ
 rozvíjí se národní politický život
 došlo ke sporu mezi mladočechy(požadovali stavbu ND) a staročechy(Prozatímní divadlo)
 v 60. letech bylo rozhodnuto, že není dost českých her a českého obecenstva,proto bylo otevřeno menší divadlo
PROZATÍMNÍ DIVADLO
 1862 zahájen provoz
 otevřeno na počest Shakespeara, jako první se zde hrály jeho hry
NÁRODNÍ DIVADLO
 1868 položen základní kámen
 postaveno bylo z národní sbírky, proto je v divadle nápis: „ Národ sobě.“
 novorenesanční stavba
 vznikla Generace ND, kterou tvořili umělci podílející se na stavbě a výzdobě ND
7. maturitní otázka
Audience
- 1976
- zakázáno
- autostylizace, on je hl. postava, děj se odehrává v pivovaře, vystupují zde 2 osoby, vedou dialog- Vaněk ( Havel) a sládek, který je případ obyčejného člověka
Vernisáž
- zakázaná hra
Žebrácká opera
- zakázáno
Ztížená možnost dorozumění
SATIRA V 2.POL.20.STOLETÍ
Josef Škvorecký
Tankový prapor
Milan Kundera
Žert
Miroslav Švandrlík
Černí Baroni
Vladislav Škutina
Prezidentův vězeň
Miroslav Horníček
Dobře utajené housle
Ota Pavel
Smrt krásných srnců
- 1976
- zakázáno
- autostylizace, on je hl. postava, děj se odehrává v pivovaře, vystupují zde 2 osoby, vedou dialog- Vaněk ( Havel) a sládek, který je případ obyčejného člověka
Vernisáž
- zakázaná hra
Žebrácká opera
- zakázáno
Ztížená možnost dorozumění
SATIRA V 2.POL.20.STOLETÍ
Josef Škvorecký
Tankový prapor
Milan Kundera
Žert
Miroslav Švandrlík
Černí Baroni
Vladislav Škutina
Prezidentův vězeň
Miroslav Horníček
Dobře utajené housle
Ota Pavel
Smrt krásných srnců
8. maturitní otázka
1.DIVADLO V DOBĚ NO
70.LÉTA 18.STOLETÍ - 1848
 divadlo se rozvíjelo v 1. fázi Národního obrození
 z důvodu kolektivního vnímání mělo velký vliv na utváření národního vědomí
cílem:
 zajistit pravidelná česká představení
 vychovávat české herce
 vytvořit české hry
 působit na národní kulturu
 rozvíjí se loutkové divadlo, které založil Matěj Kopecký, objížděl české venkovy
 v Praze v této době byla již 2 divadla, ve kterých se hrálo německy:
DIVADLO V KOTCÍCH
 1738 – 1789 v Praze
 činohra s operou
STAVOVSKÉ DIVADLO
 1783
 výjimečně se hrálo česky
 zásluhou české divadelní společnosti v čele s bratry Thámovými bylo roku 1786 otevřeno:
VLASTENECKÉ DIVADLO = BOUDA
 1786 - 1789
 dřevěná budova na Václavském náměstí
70.LÉTA 18.STOLETÍ - 1848
 divadlo se rozvíjelo v 1. fázi Národního obrození
 z důvodu kolektivního vnímání mělo velký vliv na utváření národního vědomí
cílem:
 zajistit pravidelná česká představení
 vychovávat české herce
 vytvořit české hry
 působit na národní kulturu
 rozvíjí se loutkové divadlo, které založil Matěj Kopecký, objížděl české venkovy
 v Praze v této době byla již 2 divadla, ve kterých se hrálo německy:
DIVADLO V KOTCÍCH
 1738 – 1789 v Praze
 činohra s operou
STAVOVSKÉ DIVADLO
 1783
 výjimečně se hrálo česky
 zásluhou české divadelní společnosti v čele s bratry Thámovými bylo roku 1786 otevřeno:
VLASTENECKÉ DIVADLO = BOUDA
 1786 - 1789
 dřevěná budova na Václavském náměstí
7. maturitní otázka
Osudy dobrého vojáka Švejka za světové války
- satirický román psaný v letech 1920 -1923
- 4 díly: V zázemí
Na frontě
Slavný výprask
Pokračování slavného výprasku
- poslední díl dopsal pouze do poloviny, druhou polovinu dopsal jeho přítel Karel Vaněk
- hl. postavou je Josef Švejk, který doslova plnil všechny příkazy a tím ukazoval na jejich nesmyslnost
- román původně vycházel časopisecky s ilustracemi Josefa Lady, protože byl oblíbený došlo ke knižnímu vydání
- román je psán formou vyprávění, které je velmi často přerušováno různými epizodami, autor epizod i vyprávění je Švejk
- jazyk je lidový, někdy používá vulgarismů, chtěl záměrně přiblížit jazyk lidí z hospod, vojáků
- byl 3 krát zfilmován ( Saša Rašilo, Rudolf Hrušinský v roli Švejka)
- přeložen do několika jazyků
- Hašek je mnohdy srovnáván se Švejkem, ale on byl naprostým opakem
Karel Čapek
 dílo:
Povídky z jedné kapsy
Povídky z druhé kapsy
= původně vydávány časopisecky
= téma čerpal z černé kroniky
= líčil příběhy se zápletkou, na první pohled nevyřešitelné, nakonec je záhada logicky vyřešena
Karel Poláček
 dílo:
Muži v ofsajdu
- humoristický román s fotbalovou tématikou
Hostinec U kamenného stolu
- humoristický román z měšťáckého prostředí
Michelup a motocykl
- humoristický román
 po r. 1945 je satira postupně zakazována, v oficiální literatuře se jí objevovalo jen málo
 začíná se měnit v černý humor
- satirický román psaný v letech 1920 -1923
- 4 díly: V zázemí
Na frontě
Slavný výprask
Pokračování slavného výprasku
- poslední díl dopsal pouze do poloviny, druhou polovinu dopsal jeho přítel Karel Vaněk
- hl. postavou je Josef Švejk, který doslova plnil všechny příkazy a tím ukazoval na jejich nesmyslnost
- román původně vycházel časopisecky s ilustracemi Josefa Lady, protože byl oblíbený došlo ke knižnímu vydání
- román je psán formou vyprávění, které je velmi často přerušováno různými epizodami, autor epizod i vyprávění je Švejk
- jazyk je lidový, někdy používá vulgarismů, chtěl záměrně přiblížit jazyk lidí z hospod, vojáků
- byl 3 krát zfilmován ( Saša Rašilo, Rudolf Hrušinský v roli Švejka)
- přeložen do několika jazyků
- Hašek je mnohdy srovnáván se Švejkem, ale on byl naprostým opakem
Karel Čapek
 dílo:
Povídky z jedné kapsy
Povídky z druhé kapsy
= původně vydávány časopisecky
= téma čerpal z černé kroniky
= líčil příběhy se zápletkou, na první pohled nevyřešitelné, nakonec je záhada logicky vyřešena
Karel Poláček
 dílo:
Muži v ofsajdu
- humoristický román s fotbalovou tématikou
Hostinec U kamenného stolu
- humoristický román z měšťáckého prostředí
Michelup a motocykl
- humoristický román
 po r. 1945 je satira postupně zakazována, v oficiální literatuře se jí objevovalo jen málo
 začíná se měnit v černý humor
7. maturitní otázka
Bohumil Hrabal
 dílo:
Obsluhoval jsem anglického krále
Divadlo 20. století
- viz. mat. otázka č. 24
Václav Havel
1936
 narodil se v pražské bohaté rodině
 chemický laborant
 pracoval jako jevištní technik v divadle ABC
 dálkově studoval DAMU
 později dělník v pivovaru
 politicky pronásledován, vězněn
 mluvčí Charty 77
 ve všech hrách prvky absurdního dramatu( ztráta komunikace, kritika morálky)
 inspirace zcela triviálními každodenními situacemi, konversace se skládá z banalit
 jazyk je deformován, slovní zásoba lidí je hrůzná, komická, nejsou schopni se domluvit, řeč je obrázkem odcizení společnosti
 dílo:
Zahradní slavnost
- 1963
- povolená hra
- hl. postava Hugo Plůdek vidí život a svět jako šachovou hru
Vyrozumění
- 1965
- povolená hra
- boj proti komunismu, lidé se mezi sebou nedomluvili a tak zavedli umělou řeč - nedorozumění
 dílo:
Obsluhoval jsem anglického krále
Divadlo 20. století
- viz. mat. otázka č. 24
Václav Havel
1936
 narodil se v pražské bohaté rodině
 chemický laborant
 pracoval jako jevištní technik v divadle ABC
 dálkově studoval DAMU
 později dělník v pivovaru
 politicky pronásledován, vězněn
 mluvčí Charty 77
 ve všech hrách prvky absurdního dramatu( ztráta komunikace, kritika morálky)
 inspirace zcela triviálními každodenními situacemi, konversace se skládá z banalit
 jazyk je deformován, slovní zásoba lidí je hrůzná, komická, nejsou schopni se domluvit, řeč je obrázkem odcizení společnosti
 dílo:
Zahradní slavnost
- 1963
- povolená hra
- hl. postava Hugo Plůdek vidí život a svět jako šachovou hru
Vyrozumění
- 1965
- povolená hra
- boj proti komunismu, lidé se mezi sebou nedomluvili a tak zavedli umělou řeč - nedorozumění
7. maturitní otázka
Petrklíč
Šotek
Pravda
- nejostřejší satirická skladba
BROUČKIÁDY:
= satiry
= název podle hl. postavy pana Broučka
Pravý výlet pana Broučka do Měsíce
Nový epochální výlet pana Broučka, tentokráte do XV. století
- ostrá kritika českého maloměšťáctví
Josef Svatopluk Machar
 organizátor České moderny
 dílo:
Satiricon
Viktor Dyk
 dílo:
Satiry a sarkasmy
Šotek
Pravda
- nejostřejší satirická skladba
BROUČKIÁDY:
= satiry
= název podle hl. postavy pana Broučka
Pravý výlet pana Broučka do Měsíce
Nový epochální výlet pana Broučka, tentokráte do XV. století
- ostrá kritika českého maloměšťáctví
Josef Svatopluk Machar
 organizátor České moderny
 dílo:
Satiricon
Viktor Dyk
 dílo:
Satiry a sarkasmy
7. maturitní otázka
SATIRA V 1.POL.20.STOLETÍ
 programové užívání humoru a satiry jako 1 z nejvýraznějších prostředků
 v poezii bylo satiry minimálně, více se objevovala v próze
Jaroslav Hašek
 narodil se v Praze
 byl synem středoškolského profesora
 vzdělání získal na Obchodní akademii
 začal pracovat v bance Slávie
 žil bohémský a tulácký život
 s kamarády cestoval pěšky po Evropě, nebo byl v pražských hospůdkách
 stal se redaktorem časopisu Svět zvířat
 měl obchod se psy
 rozhodl se založit novou politickou stranu : „Strana mírného pokroku v mezích zákona “
 zesměšňoval tehdejší politiku
 po vypuknutí války byl na frontě, přeběhl k ruským legiím a vstoupil do Rudé armády
 v r. 1920 se vrací do Československa k bohémskému životu
 začíná psát Švejka
 stěhuje se do Lipnice, kde žije se svou druhou manželkou
 nemocný r. 1923 umírá
 dílo:
Črty, povídky a humoresky z cest
- soubor povídek
Trampoty pana Tenkráta
- soubor povídek
Můj obchod se psy a jiné povídky
- soubor povídek
 programové užívání humoru a satiry jako 1 z nejvýraznějších prostředků
 v poezii bylo satiry minimálně, více se objevovala v próze
Jaroslav Hašek
 narodil se v Praze
 byl synem středoškolského profesora
 vzdělání získal na Obchodní akademii
 začal pracovat v bance Slávie
 žil bohémský a tulácký život
 s kamarády cestoval pěšky po Evropě, nebo byl v pražských hospůdkách
 stal se redaktorem časopisu Svět zvířat
 měl obchod se psy
 rozhodl se založit novou politickou stranu : „Strana mírného pokroku v mezích zákona “
 zesměšňoval tehdejší politiku
 po vypuknutí války byl na frontě, přeběhl k ruským legiím a vstoupil do Rudé armády
 v r. 1920 se vrací do Československa k bohémskému životu
 začíná psát Švejka
 stěhuje se do Lipnice, kde žije se svou druhou manželkou
 nemocný r. 1923 umírá
 dílo:
Črty, povídky a humoresky z cest
- soubor povídek
Trampoty pana Tenkráta
- soubor povídek
Můj obchod se psy a jiné povídky
- soubor povídek
7. maturitní otázka
a) Měšťanská satira
Hradecký rukopis
- autor je neznámý
- kolem r. 1340
- doklad Laicizace literatury
- má tři části:
• Satiry o řemeslnících a konšelích
- kritika nepoctivosti a okrádání, výhružka peklem
• Desatero kázánie božie
- veršované kázání, útok na hříšníky
• Bajka o lišce a džbánu
- krátké veršované vyprávění s poučením
Smil Flaška z Pardubic
 příslušník vysoké šlechty
 dílo:
Nová rada
- alegorie(=skrytý význam)
- zvířata radí lvovi jak má dobře vládnout
Satiry Smilovy školy
- dialogy, šlo o pobavení
Hradecký rukopis
- autor je neznámý
- kolem r. 1340
- doklad Laicizace literatury
- má tři části:
• Satiry o řemeslnících a konšelích
- kritika nepoctivosti a okrádání, výhružka peklem
• Desatero kázánie božie
- veršované kázání, útok na hříšníky
• Bajka o lišce a džbánu
- krátké veršované vyprávění s poučením
Smil Flaška z Pardubic
 příslušník vysoké šlechty
 dílo:
Nová rada
- alegorie(=skrytý význam)
- zvířata radí lvovi jak má dobře vládnout
Satiry Smilovy školy
- dialogy, šlo o pobavení
7. maturitní otázka
b) studentská satira
Píseň veselé chudiny
- báseň o bídě, vtip a ironie
Podkoní a žák
- skladba je psána formou sporu
- podkoní a žák se hádají komu se žije lépe, nakonec z hádky vyplyne, že se mají oba stejně špatně
Svár vody s vínem
- alegorie
- voda a víno se dohadují o svojí hodnosti
O ženě zlobivé
- dialog, ve kterém se muži radí jak má jeden z nich naučit ženu zlobivou, aby na něj byla hodná
SATIRA V 19.STOLETÍ
Karel Havlíček Borovský
 narodil se v Borové u Přibyslavi v zámožné kupecké rodině
 novinář, politik a aktivní účastník revoluce 1848, básník, satirik, kritik
 studoval na gymnázium v Německém ( Havlíčkově) Brodě, potom filozofii v Praze
 vstoupil do kněžského semináře, protože chtěl jako kněz výchovně působit na lid, nelíbil se mu kasárenský život a nakonec byl ze semináře vyloučen
 na doporučení Šafaříka odešel do Ruska jako vychovatel, brzy se vrátil, protože se mu tam nelíbilo
 vyjadřoval se také k záležitosti slovanské vzájemnosti
 po návratu z Ruska začal pracovat jako redaktor Pražských novin, začal v nich zveřejňovat kritické zprávy o vládě, zavedl rubriku zahraničních zpráv, vystoupil zde s kritikou slovanské vzájemnosti
 v dubnu 1848 založil Národní noviny, 1850 vládou zastaveno vydáván
 r. 1850 začal vydávat politickou revue Slovan, 1851 zakázáno vydávání
 žil pod policejním dohledem
 r. 1851 byl poslán do vyhnanství do Brixenu, kde napsal vrcholné satirické skladby
 r. 1855 se vrátil do Čech, kde zjistil, že jeho manželka zemřela a on sám r. 1856 zemřel
 dílo:
Obrazy z Rus
- soubor novinových článků kritizujících vládu Cara
Tyrolské elegie
- satirická skladba, ve které vylíčil svůj transport do Brixenu
Král Lávra
- satirická skladba, inspirace v irské pohádce
Křest sv. Vladimíra
- satirická skladba, nedokončena
- podle Nestorova letopisu
 skladby nebyly za jeho života vydány, putovaly pouze v ručních opisech
Píseň veselé chudiny
- báseň o bídě, vtip a ironie
Podkoní a žák
- skladba je psána formou sporu
- podkoní a žák se hádají komu se žije lépe, nakonec z hádky vyplyne, že se mají oba stejně špatně
Svár vody s vínem
- alegorie
- voda a víno se dohadují o svojí hodnosti
O ženě zlobivé
- dialog, ve kterém se muži radí jak má jeden z nich naučit ženu zlobivou, aby na něj byla hodná
SATIRA V 19.STOLETÍ
Karel Havlíček Borovský
 narodil se v Borové u Přibyslavi v zámožné kupecké rodině
 novinář, politik a aktivní účastník revoluce 1848, básník, satirik, kritik
 studoval na gymnázium v Německém ( Havlíčkově) Brodě, potom filozofii v Praze
 vstoupil do kněžského semináře, protože chtěl jako kněz výchovně působit na lid, nelíbil se mu kasárenský život a nakonec byl ze semináře vyloučen
 na doporučení Šafaříka odešel do Ruska jako vychovatel, brzy se vrátil, protože se mu tam nelíbilo
 vyjadřoval se také k záležitosti slovanské vzájemnosti
 po návratu z Ruska začal pracovat jako redaktor Pražských novin, začal v nich zveřejňovat kritické zprávy o vládě, zavedl rubriku zahraničních zpráv, vystoupil zde s kritikou slovanské vzájemnosti
 v dubnu 1848 založil Národní noviny, 1850 vládou zastaveno vydáván
 r. 1850 začal vydávat politickou revue Slovan, 1851 zakázáno vydávání
 žil pod policejním dohledem
 r. 1851 byl poslán do vyhnanství do Brixenu, kde napsal vrcholné satirické skladby
 r. 1855 se vrátil do Čech, kde zjistil, že jeho manželka zemřela a on sám r. 1856 zemřel
 dílo:
Obrazy z Rus
- soubor novinových článků kritizujících vládu Cara
Tyrolské elegie
- satirická skladba, ve které vylíčil svůj transport do Brixenu
Král Lávra
- satirická skladba, inspirace v irské pohádce
Křest sv. Vladimíra
- satirická skladba, nedokončena
- podle Nestorova letopisu
 skladby nebyly za jeho života vydány, putovaly pouze v ručních opisech
7. maturitní otázka
Epigramy
- krátké vtipné satirické básně zakončené pintou
- můžeme je rozdělit do 5 oddílů:
Církvi
Králi
Vlasti
Múzám
Světu
Jan Neruda
 v jeho díle se prolíná ironie a satirický tón
 dílo:
Žerty hravé i dravé
- fejetony
Svatopluk Čech
 narodil se v Ostředku u Benešova v rodině venkovského úředníka
 s rodiči se často stěhoval, ale pouze v oblasti středočeského kraje
 studoval na gymnáziu v Litoměřicích a v Praze, vystudoval práva
 zařídil si advokátní praxi
 nakonec se rozhodl pro literární dráhu
 stal se redaktorem časopisu Květy
 navštívil Dánsko, Kavkaz
 dílo:
Hanuman
- zvířecí epos, alegorická skladba
- Hanuman je opičí král, který stojí v čele státu a chce ho polidštit
- krátké vtipné satirické básně zakončené pintou
- můžeme je rozdělit do 5 oddílů:
Církvi
Králi
Vlasti
Múzám
Světu
Jan Neruda
 v jeho díle se prolíná ironie a satirický tón
 dílo:
Žerty hravé i dravé
- fejetony
Svatopluk Čech
 narodil se v Ostředku u Benešova v rodině venkovského úředníka
 s rodiči se často stěhoval, ale pouze v oblasti středočeského kraje
 studoval na gymnáziu v Litoměřicích a v Praze, vystudoval práva
 zařídil si advokátní praxi
 nakonec se rozhodl pro literární dráhu
 stal se redaktorem časopisu Květy
 navštívil Dánsko, Kavkaz
 dílo:
Hanuman
- zvířecí epos, alegorická skladba
- Hanuman je opičí král, který stojí v čele státu a chce ho polidštit
6. maturitní otázka
 Spisy pedagogické
- psal latinsky
Velká didaktika
- základy moderní pedagogiky, výchovy a vzdělání
- do školy mají chodit všichni chlapci i dívky, bohatí i chudí, vzdělání má být zdarma, v mateřském jazyce, postupovat od
jednoduchého ke složitému, odstranění tělesných trestů, důraz na tělesnou výchovu, lásku k přírodě
Informatorium školy mateřské
- spis určen předškolní výchově
Svět v obrazech
- Orbis pictus
- 1. obrázková učebnice
Dveře jazyků otevřené
- učebnice o výuce jazyka
- zdůrazňoval učit se cizí jazyky
Škola hrou
 Spisy encyklopedické
- chtěl shrnout výsledky dosavadní vědecké práce do encyklopedie
- vytvořil plán, ale dílo zůstalo nedokončeno
Plán vševědy
- 1. část, dílo mělo mít 7 dílů
Anděl míru
- věřil, že když budou lidé vzdělaní, nebudou usilovat o válečný konflikt
- psal latinsky
Velká didaktika
- základy moderní pedagogiky, výchovy a vzdělání
- do školy mají chodit všichni chlapci i dívky, bohatí i chudí, vzdělání má být zdarma, v mateřském jazyce, postupovat od
jednoduchého ke složitému, odstranění tělesných trestů, důraz na tělesnou výchovu, lásku k přírodě
Informatorium školy mateřské
- spis určen předškolní výchově
Svět v obrazech
- Orbis pictus
- 1. obrázková učebnice
Dveře jazyků otevřené
- učebnice o výuce jazyka
- zdůrazňoval učit se cizí jazyky
Škola hrou
 Spisy encyklopedické
- chtěl shrnout výsledky dosavadní vědecké práce do encyklopedie
- vytvořil plán, ale dílo zůstalo nedokončeno
Plán vševědy
- 1. část, dílo mělo mít 7 dílů
Anděl míru
- věřil, že když budou lidé vzdělaní, nebudou usilovat o válečný konflikt
7. maturitní otázka
Základní pojmy:
satira= původně báseň zesměšňující lidské nedostatky, dnes je satira literární dílo odsuzující
výsměchem, ironií, sarkasmem a vtipem záporné vlastnosti a jevy společnosti, snaží se
vyvolat odpor a přimět k nápravě
ironie= posměšné využití slov v opačném významu
sarkasmus= zesílená ironie
vtip= krátké ( často ústní) humorné příběhy sloužící k zesměšnění osoby
epigram= krátká satirická skladba, která má vtipný konec
 satira se v naší literatuře objevuje jako nový literární žánr již ve 14. století, v době vlády
Karla IV.
 vyskytuje se zejména v žákovské a měšťácké poezii jako sociální satira kritizující ze stanoviska nižších vrstev
satira= původně báseň zesměšňující lidské nedostatky, dnes je satira literární dílo odsuzující
výsměchem, ironií, sarkasmem a vtipem záporné vlastnosti a jevy společnosti, snaží se
vyvolat odpor a přimět k nápravě
ironie= posměšné využití slov v opačném významu
sarkasmus= zesílená ironie
vtip= krátké ( často ústní) humorné příběhy sloužící k zesměšnění osoby
epigram= krátká satirická skladba, která má vtipný konec
 satira se v naší literatuře objevuje jako nový literární žánr již ve 14. století, v době vlády
Karla IV.
 vyskytuje se zejména v žákovské a měšťácké poezii jako sociální satira kritizující ze stanoviska nižších vrstev
6. maturitní otázka
ČESKÁ POBĚLOHORSKÁ LITERATURA
• došlo k utužení němčiny, násilná germanizace
• žánry – životopisy svatých, legendy, náboženská lyrika
1. Domácí literatura
a) Oficiální literatura
= jezuitská
- hrdinou je, stejně jako se středověku, světec
- sloužila ke katolizace země
- vydána Svatováclavská bible
 nauková
 
Bohuslav Balbín
 jezuita
 dílo:
Rozprava na obranu jazyka slovanského, zvláště českého
- latinský spis, ve kterém vyjadřuj právo národa na vlastní jazyk
 duchovní lyrika
 
Bedřich Bridel
 básník
 dílo:
Co Bůh? Člověk?
- poema
Adam Michna z Otradovic
 dílo:
Česká marianská muzika
- kancionál obsahující ukolébavky, milostné písně, vánoční koledy...
 Historie
 
Antonín Koniáš
 autorem seznamu zakázaných knih, které byly páleny
 jezuita
• došlo k utužení němčiny, násilná germanizace
• žánry – životopisy svatých, legendy, náboženská lyrika
1. Domácí literatura
a) Oficiální literatura
= jezuitská
- hrdinou je, stejně jako se středověku, světec
- sloužila ke katolizace země
- vydána Svatováclavská bible
 nauková
Bohuslav Balbín
 jezuita
 dílo:
Rozprava na obranu jazyka slovanského, zvláště českého
- latinský spis, ve kterém vyjadřuj právo národa na vlastní jazyk
 duchovní lyrika
Bedřich Bridel
 básník
 dílo:
Co Bůh? Člověk?
- poema
Adam Michna z Otradovic
 dílo:
Česká marianská muzika
- kancionál obsahující ukolébavky, milostné písně, vánoční koledy...
 Historie
Antonín Koniáš
 autorem seznamu zakázaných knih, které byly páleny
 jezuita
6. maturitní otázka
b) Pololidová tvorba
- tvořila přechod mezi oficiální literaturou a lidovou slovesností
- rozvíjí se Kramářská, jarmareční píseň
- vznikají interludia= fraška z lidového života pro drobné měšťanstvo, často se vysmívá sedlákovi,
užívá kritiku i vulgarismy
- představitelé:
Václav František Kocmánek
 autor 7 interludií
 dílo:
Selský otčenáš
František Jan Vavák
 psal Písmácké paměti
c) Ústní lidová slovesnost
- byla vyprávěná, recitovaná nebo zpívaná jedincem nebo skupinou před posluchači
- nositelkou českého jazyka
- má bohatou tématickou členitost
- vyjadřuje vztah lidí k otázkám života a smrti, k přírodě, práci, rodině...
- inspiračním zdrojem bylo zvláště období NO
- pohádky, písně, lidové balady( Osiřelo dítě), pověsti (O praotci Čechovi) , loutkové hry
- tvořila přechod mezi oficiální literaturou a lidovou slovesností
- rozvíjí se Kramářská, jarmareční píseň
- vznikají interludia= fraška z lidového života pro drobné měšťanstvo, často se vysmívá sedlákovi,
užívá kritiku i vulgarismy
- představitelé:
Václav František Kocmánek
 autor 7 interludií
 dílo:
Selský otčenáš
František Jan Vavák
 psal Písmácké paměti
c) Ústní lidová slovesnost
- byla vyprávěná, recitovaná nebo zpívaná jedincem nebo skupinou před posluchači
- nositelkou českého jazyka
- má bohatou tématickou členitost
- vyjadřuje vztah lidí k otázkám života a smrti, k přírodě, práci, rodině...
- inspiračním zdrojem bylo zvláště období NO
- pohádky, písně, lidové balady( Osiřelo dítě), pověsti (O praotci Čechovi) , loutkové hry
6. maturitní otázka
2. Emigrantská literatura
 vzdělanci odcházeli do nejbližších zemí
 Polsko – J. A. Komenský
 Německo – Pavel Skála ze Zhoře, Pavel Stránský
 hlavní představitel:
Jan Amos Komenský
 největší osobnost doby pobělohorské
 pedagog, filozof, historik, překladatel, spisovatel, básník
 narodil se pravděpodobně v Nivnici na Moravě
 pocházel z českobratrské rodiny
 poslední biskup Jednoty bratrské
 vzdělání získal na bratrských školách, pak na studiích v Německu, kde poznal jak pokročilo vědecké
bádání jiných národů
 rozhodl se, že věnuje úsilí snaze o vytvoření české národní vědy
 po návratu do vlasti se stal učitelem v Přerově a ve Fulneku
 snaha o reformu výchovy a vyučování
 po bitvě na BH musel uprchnout se svou ženou a dvěma dětmi z Fulneku
 ztratil část rukopisu a celou knihovnu
 za moru v Přerově mu zemřela žena
 pobýval na různých místech
 r. 1628 po vydání ostrých nařízení proti nekatolíkům opustil vlast a usadil se v polském Lešně
 pozván anglickým parlamentem, aby vybudoval Akademii věd, která by šířila vzdělání jediným jazykem
 navštívil Švédsko, Prusko
 stále doufal, že se bude moci vrátit do Čech, ale Vestfálský mír, kterým skončila 30- letá válka, mu
vzal naději na návrat
 Lešno zachvátil požár a ztratil nenahraditelný materiál k slovníku : Poklad jazyka českého
 po odchodu z Lešna našel vlídné přijetí u holandských přátel v Amsterodamu
 dosáhl světové proslulosti
 umírá jako stařec, který na sobě pocítil tíhu odloučení od vlasti, ztrátu blízkých osob a zklamání
 pochován v Nardenu
 dílo:
 vzdělanci odcházeli do nejbližších zemí
 Polsko – J. A. Komenský
 Německo – Pavel Skála ze Zhoře, Pavel Stránský
 hlavní představitel:
Jan Amos Komenský
 největší osobnost doby pobělohorské
 pedagog, filozof, historik, překladatel, spisovatel, básník
 narodil se pravděpodobně v Nivnici na Moravě
 pocházel z českobratrské rodiny
 poslední biskup Jednoty bratrské
 vzdělání získal na bratrských školách, pak na studiích v Německu, kde poznal jak pokročilo vědecké
bádání jiných národů
 rozhodl se, že věnuje úsilí snaze o vytvoření české národní vědy
 po návratu do vlasti se stal učitelem v Přerově a ve Fulneku
 snaha o reformu výchovy a vyučování
 po bitvě na BH musel uprchnout se svou ženou a dvěma dětmi z Fulneku
 ztratil část rukopisu a celou knihovnu
 za moru v Přerově mu zemřela žena
 pobýval na různých místech
 r. 1628 po vydání ostrých nařízení proti nekatolíkům opustil vlast a usadil se v polském Lešně
 pozván anglickým parlamentem, aby vybudoval Akademii věd, která by šířila vzdělání jediným jazykem
 navštívil Švédsko, Prusko
 stále doufal, že se bude moci vrátit do Čech, ale Vestfálský mír, kterým skončila 30- letá válka, mu
vzal naději na návrat
 Lešno zachvátil požár a ztratil nenahraditelný materiál k slovníku : Poklad jazyka českého
 po odchodu z Lešna našel vlídné přijetí u holandských přátel v Amsterodamu
 dosáhl světové proslulosti
 umírá jako stařec, který na sobě pocítil tíhu odloučení od vlasti, ztrátu blízkých osob a zklamání
 pochován v Nardenu
 dílo:
6. maturitní otázka
 Náboženské a filozofické spisy
Kšaft umírající matky jednoty bratrské
Labyrint světa a ráj srdce
- alegorický spis
- děj se odehrává ve středověkém městě, hl. postava je sám autor v roli poutníka putující světem
- doprovází ho Všudybud, který mu ukazuje nedostatky a kritizuje svět a Mámil, který mu nasazuje růžové brýle mámení, svět vidí
zkresleně, bez nedostatků
- se světem je nespokojený, uchyluje se do ráje svého srdce a východisko hledá u Boha
- použití bohatého jazyka a srozumitelného stylu
Listové do nebe
- dopisy, které píší chudí lidé Kristovi
Divadlo světa
- latinská encyklopedie
O poezii české
- napsáno česky
Poklad jazyka českého
- nedokončený slovník, který shořel v Lešně
Kšaft umírající matky jednoty bratrské
Labyrint světa a ráj srdce
- alegorický spis
- děj se odehrává ve středověkém městě, hl. postava je sám autor v roli poutníka putující světem
- doprovází ho Všudybud, který mu ukazuje nedostatky a kritizuje svět a Mámil, který mu nasazuje růžové brýle mámení, svět vidí
zkresleně, bez nedostatků
- se světem je nespokojený, uchyluje se do ráje svého srdce a východisko hledá u Boha
- použití bohatého jazyka a srozumitelného stylu
Listové do nebe
- dopisy, které píší chudí lidé Kristovi
Divadlo světa
- latinská encyklopedie
O poezii české
- napsáno česky
Poklad jazyka českého
- nedokončený slovník, který shořel v Lešně
6. maturitní otázka
EVROPSKÁ LITERATURA
• aktualizace světových žánrů – traktáty, legendy, kroniky, duchovní písně
• představitelé:
ITÁLIE
Torquato Tasso
 dílo:
Osvobozený Jeruzalém
- nábožensko – hrdinská epopej
ŠPANĚLSKO
Pedro Calderón de la Barca
 dílo:
Život je sen
ANGLIE
John Milton
 dílo:
Ztracený ráj
- duchovní epos na biblické téma
NĚMECKO
Hans Jakob Christoffel von Grimmelshausen
 dílo:
Dobrodružný Simlicius Simpliciccimus
- román
• aktualizace světových žánrů – traktáty, legendy, kroniky, duchovní písně
• představitelé:
ITÁLIE
Torquato Tasso
 dílo:
Osvobozený Jeruzalém
- nábožensko – hrdinská epopej
ŠPANĚLSKO
Pedro Calderón de la Barca
 dílo:
Život je sen
ANGLIE
John Milton
 dílo:
Ztracený ráj
- duchovní epos na biblické téma
NĚMECKO
Hans Jakob Christoffel von Grimmelshausen
 dílo:
Dobrodružný Simlicius Simpliciccimus
- román
5. maturitní otázka
3.FÁZE NO
• vyvrcholení obrozeneckých snah
• v české literatuře se projevoval romantismus
• 3. generace nemá problém s jazykem ani s vědou, ale s kvalitou, soustřeďuje se pouze na liter. tvorbu
• r. 1830 došlo v Polsku k povstání- česká veřejnost se rozdělila na 2 tábory:
starší generace – tvořili jí Jungmannovi žáci
nová generace – Mácha, Borovský považovala povstání jako podmět pro převrat u nás
• Metternichův režim, v řadě evropských zemích došlo k revolucím
• dochází také ke sporu o romantismus – čeští vlastenci nechtějí romantismus, berou ho jako cizí
• Mácha, Tyl a Borovský chtěli literaturu změnit
• r. 1936 vydal Mácha Máj – vlna odporu
Mácha viz. mat. otázka č. 9
Tyl viz. mat. otázka č. 10
Karel Jaromír Erben
 narodil se v Mitelíně
 vystudoval filozofii a práva
 spolupracoval s Palackým
 krátce působil jako soudní úředník, později se stal sekretářem Českého muzea
 navázal na práci F. L. Čelakovského
 sbíral lidovou slovesnost, především písně, pohádky, říkadla nejen české, ale i slovanské
 dílo:
Kytice
- básnická sbírka
Písně národní v Čechách
Prostonárodní české písně a říkadla
- sběratelské sbírky
• vyvrcholení obrozeneckých snah
• v české literatuře se projevoval romantismus
• 3. generace nemá problém s jazykem ani s vědou, ale s kvalitou, soustřeďuje se pouze na liter. tvorbu
• r. 1830 došlo v Polsku k povstání- česká veřejnost se rozdělila na 2 tábory:
starší generace – tvořili jí Jungmannovi žáci
nová generace – Mácha, Borovský považovala povstání jako podmět pro převrat u nás
• Metternichův režim, v řadě evropských zemích došlo k revolucím
• dochází také ke sporu o romantismus – čeští vlastenci nechtějí romantismus, berou ho jako cizí
• Mácha, Tyl a Borovský chtěli literaturu změnit
• r. 1936 vydal Mácha Máj – vlna odporu
Mácha viz. mat. otázka č. 9
Tyl viz. mat. otázka č. 10
Karel Jaromír Erben
 narodil se v Mitelíně
 vystudoval filozofii a práva
 spolupracoval s Palackým
 krátce působil jako soudní úředník, později se stal sekretářem Českého muzea
 navázal na práci F. L. Čelakovského
 sbíral lidovou slovesnost, především písně, pohádky, říkadla nejen české, ale i slovanské
 dílo:
Kytice
- básnická sbírka
Písně národní v Čechách
Prostonárodní české písně a říkadla
- sběratelské sbírky
6. maturitní otázka
17.století
 období válek ( 30-ti letá válka 1618-1648) a nejistot
 dochází k nerovnoměrnému rozvoji evropských zemí
 u člověka se objevují vlastnosti marnosti a pomíjivosti lidského života
 rozpory ve společnosti
 lidé hledají útočiště u Boha – rozkvět náboženství
znaky:
 nedůvěra v rozum
 dochází k odvratu od přírody a zaměření na vlastní nitro
 literatura a umění si neklade za cíl bezprostřední poznání skutečnosti
 na 1. místě je víra = absolutizace víry
 zásada kontrastu ( dobro x zlo, pravda x lež)
 vzniká barokní umění, které chce člověka ohromovat = velká monumentalita (mohutné stavby, robustní postavy)
Architektura
 mohutnost a velkolepost staveb, vynikající akustika
 stavby: kostel v Klokotech
Kryštof a Kilián Dienzenhoferové – Chrám sv. Mikuláše v Praze, Pražská Loreta
Malířství
 technika šerosvitu
 vrcholu dosáhlo v Holandsku
Rembrant – obraz Noční hlídka
Titus
Rubens
Karel Škréta – obraz Rodina brusiče drahokamů
Sochařství
 sochy znázorňující pohyb, napětí
Matyáš Braun – sochy pro Karlův most
Ferdinand Brokoff
Hudba
 chrámové skladby, varhaní hra
J. S. Bach
Jakub Jan Ryba – Půlnoční mše
 období válek ( 30-ti letá válka 1618-1648) a nejistot
 dochází k nerovnoměrnému rozvoji evropských zemí
 u člověka se objevují vlastnosti marnosti a pomíjivosti lidského života
 rozpory ve společnosti
 lidé hledají útočiště u Boha – rozkvět náboženství
znaky:
 nedůvěra v rozum
 dochází k odvratu od přírody a zaměření na vlastní nitro
 literatura a umění si neklade za cíl bezprostřední poznání skutečnosti
 na 1. místě je víra = absolutizace víry
 zásada kontrastu ( dobro x zlo, pravda x lež)
 vzniká barokní umění, které chce člověka ohromovat = velká monumentalita (mohutné stavby, robustní postavy)
Architektura
 mohutnost a velkolepost staveb, vynikající akustika
 stavby: kostel v Klokotech
Kryštof a Kilián Dienzenhoferové – Chrám sv. Mikuláše v Praze, Pražská Loreta
Malířství
 technika šerosvitu
 vrcholu dosáhlo v Holandsku
Rembrant – obraz Noční hlídka
Titus
Rubens
Karel Škréta – obraz Rodina brusiče drahokamů
Sochařství
 sochy znázorňující pohyb, napětí
Matyáš Braun – sochy pro Karlův most
Ferdinand Brokoff
Hudba
 chrámové skladby, varhaní hra
J. S. Bach
Jakub Jan Ryba – Půlnoční mše
5. maturitní otázka
Pavel Josef Šafařík
 narodil se na Slovensku
 dostal se do Prahy, kde zastával funkci universitního knihovníka
 dostal nabídky pracovat na světových universitách v Moskvě, Polsku, ale odmítl z vlasteneckých
důvodů, přestože neměl dostatek peněz
 proslavil se ve slavistice
 studoval slovanskou jazykovědu, ale i literaturu slovanských národů
 dílo:
Slovanské starožitnosti
- dějiny slovanských národů, které byly napsány do konce r. 1000
Dějiny slovanského jazyka a literatury ve všech nářečích
c) umělecká literatura
- představitelé:
Jan Kollár
 narodil se v Mošovcích na Slovensku
 studoval v Kremnici, Bánské Bystrici a doplňoval si vzdělání v Sasské Jeně, vše přes zákaz otce
 zamiloval se do německé dívky Vellemíny Schmidtové ( Mína)
 byl převážně básník
 odešel do Budapešti, kde působil jako kněz pro slovanskou menšinu
 po 16 letech sem odvedl i svou Mínu
 potácel se mezi láskou k člověku a láskou k vlasti
 dílo:
Básně
- sbírka básní
- na radu Jungmanna nezařadil nejpokrokovější básně, které by neprošly cenzurou
- i milostná lyrika
Slávy dcera
- druhé rozšířené vydání Básní
- poprvé vyšla v r. 1894, podruhé 1832
- procházka Slovanskými národy
- Mína je zosobnění slovanstva
- části sbírky: Předzpěv, Sála, Labe, Dunaj, v rozšířené verzi Léthé, Acheron
O literárnej vzájemnosti mezi kmeny a nářečími slávskými
- spis
- uznává jen 4 slovanské jazyky
- vysvětluje hlavní myšlenku Slávy dcery
 narodil se na Slovensku
 dostal se do Prahy, kde zastával funkci universitního knihovníka
 dostal nabídky pracovat na světových universitách v Moskvě, Polsku, ale odmítl z vlasteneckých
důvodů, přestože neměl dostatek peněz
 proslavil se ve slavistice
 studoval slovanskou jazykovědu, ale i literaturu slovanských národů
 dílo:
Slovanské starožitnosti
- dějiny slovanských národů, které byly napsány do konce r. 1000
Dějiny slovanského jazyka a literatury ve všech nářečích
c) umělecká literatura
- představitelé:
Jan Kollár
 narodil se v Mošovcích na Slovensku
 studoval v Kremnici, Bánské Bystrici a doplňoval si vzdělání v Sasské Jeně, vše přes zákaz otce
 zamiloval se do německé dívky Vellemíny Schmidtové ( Mína)
 byl převážně básník
 odešel do Budapešti, kde působil jako kněz pro slovanskou menšinu
 po 16 letech sem odvedl i svou Mínu
 potácel se mezi láskou k člověku a láskou k vlasti
 dílo:
Básně
- sbírka básní
- na radu Jungmanna nezařadil nejpokrokovější básně, které by neprošly cenzurou
- i milostná lyrika
Slávy dcera
- druhé rozšířené vydání Básní
- poprvé vyšla v r. 1894, podruhé 1832
- procházka Slovanskými národy
- Mína je zosobnění slovanstva
- části sbírky: Předzpěv, Sála, Labe, Dunaj, v rozšířené verzi Léthé, Acheron
O literárnej vzájemnosti mezi kmeny a nářečími slávskými
- spis
- uznává jen 4 slovanské jazyky
- vysvětluje hlavní myšlenku Slávy dcery
5. maturitní otázka
Rukopisy
 český národ cítil nedostatek hrdinských eposů ( jako např. v Rusku a Německu), proto obrozenci považovali za nutnost doplnit hrdinské eposy
 vznikaly padělky
 v. r. 1717 a 1718 se objevily dva proslulé rukopisy – Rukopis královédvorský a Rukopis zelenohorský
Rukopis královédvorský
- objeven r. 1817
- nazván podle místa nálezu ve Dvoře Králové
- datován do 13.st.
- J. Dobrovský zpočátku věřil v jeho pravost
- obsahoval 6 epických, 2 lyrickoepické a 6 lyrických skladeb
- epické čerpají z mytologických českých dějin i ze skutečné historie
- lyrické mají milostný obsah
Rukopis zelenohorský
- nazván podle Zelené hory v jihozápadních Čechách
- objeven v r. 1818
- datován do 9. století
- nebyl tak dobře zpracovaný jako Královédvorský
- vzbudil podezření, protože líčil české dějiny velmi zidealizované
 vedli se neustále spory zda jsou oba rukopisy pravé
 r. 1980 skupina vědců začala posuzovat pravost rukopisů
 skupinu tvořili: T. G. Masaryk, Jar. Gebauer, Jar. Goll, Ot. Hostinský, Jar. Vlček
 posuzovali je po stránce obsahové, jazykové, historické
 největší nedostatky byly shledány v jazyce a převážně díky tomu byla dokázána jejich nepravost
 vznik rukopisů měl vliv na sebevědomí českého lidu, chtěli dokázat, že česká literatura je na stejné úrovni jako světová
 skupině vědců se také podařilo odhalit pravděpodobné autory rukopisů
Václav Hanka
- Rukopis Zelenohorský
Josef Linda
- Rukopis Královédvorský
 český národ cítil nedostatek hrdinských eposů ( jako např. v Rusku a Německu), proto obrozenci považovali za nutnost doplnit hrdinské eposy
 vznikaly padělky
 v. r. 1717 a 1718 se objevily dva proslulé rukopisy – Rukopis královédvorský a Rukopis zelenohorský
Rukopis královédvorský
- objeven r. 1817
- nazván podle místa nálezu ve Dvoře Králové
- datován do 13.st.
- J. Dobrovský zpočátku věřil v jeho pravost
- obsahoval 6 epických, 2 lyrickoepické a 6 lyrických skladeb
- epické čerpají z mytologických českých dějin i ze skutečné historie
- lyrické mají milostný obsah
Rukopis zelenohorský
- nazván podle Zelené hory v jihozápadních Čechách
- objeven v r. 1818
- datován do 9. století
- nebyl tak dobře zpracovaný jako Královédvorský
- vzbudil podezření, protože líčil české dějiny velmi zidealizované
 vedli se neustále spory zda jsou oba rukopisy pravé
 r. 1980 skupina vědců začala posuzovat pravost rukopisů
 skupinu tvořili: T. G. Masaryk, Jar. Gebauer, Jar. Goll, Ot. Hostinský, Jar. Vlček
 posuzovali je po stránce obsahové, jazykové, historické
 největší nedostatky byly shledány v jazyce a převážně díky tomu byla dokázána jejich nepravost
 vznik rukopisů měl vliv na sebevědomí českého lidu, chtěli dokázat, že česká literatura je na stejné úrovni jako světová
 skupině vědců se také podařilo odhalit pravděpodobné autory rukopisů
Václav Hanka
- Rukopis Zelenohorský
Josef Linda
- Rukopis Královédvorský
5. maturitní otázka
František Ladislav Čelakovský
 narodil se ve Strakonicích
 studoval v Praze, pak filozofii v Českých Budějovicích, ze studií byl vyloučen za čtení Husovi Postily
 vydavatelem Pražských novin, profesor slavistiky v Polsku
 ke konci života se vrátil do Prahy
 sbíral veškeré české památky, lidovou slovesnost
 nejen sbíral, ale i tvořil, začal psát ohlasy na tuto poezii
 dílo:
Slovanské národní písně
- sebraná poezie slovanských národů
Mudrosloví národu slovanského v příslovích
- sebrané pověsti a přísloví
Ohlas písní ruských
- vydány r. 1829
- čerpal z ruské literatury (tzv. bylin)
- obsahuje epické i lyrické básně
- hl. postavami jsou ruští hrdinové
Ohlas písní českých
- vznikl r. 1839
- popsal situaci v Čechách na konci 30tých let
- př. balada Toman a lesní panna
 narodil se ve Strakonicích
 studoval v Praze, pak filozofii v Českých Budějovicích, ze studií byl vyloučen za čtení Husovi Postily
 vydavatelem Pražských novin, profesor slavistiky v Polsku
 ke konci života se vrátil do Prahy
 sbíral veškeré české památky, lidovou slovesnost
 nejen sbíral, ale i tvořil, začal psát ohlasy na tuto poezii
 dílo:
Slovanské národní písně
- sebraná poezie slovanských národů
Mudrosloví národu slovanského v příslovích
- sebrané pověsti a přísloví
Ohlas písní ruských
- vydány r. 1829
- čerpal z ruské literatury (tzv. bylin)
- obsahuje epické i lyrické básně
- hl. postavami jsou ruští hrdinové
Ohlas písní českých
- vznikl r. 1839
- popsal situaci v Čechách na konci 30tých let
- př. balada Toman a lesní panna
5. maturitní otázka
2. FÁZE NO
• ofenzivní
• vliv napoleonských válek
• objevuje se nový umělecký směr preromantismus
• vypracován 1. novodobý český národní program
• rozšíření slovní zásoby, velká tvůrčí aktivita, rozvoj historie, pokusy o zavedení časomíry
a) vědecká literatura
- představitelé:
Josef Jungmann
 narodil se v Hudlicích u Berouna
 studoval na filozofické fakultě
 působil jako gymnazijní profesor v Litoměřicích a Praze
 pro 1. generaci NO byl vlastencem ten, který mluvil česky, ale pro Jungmanna byl vlastencem ten kdo
mluvil česky i česky cítil
 psal do časopisů krátké statě o zamyšlení nad českým jazykem
 dílo:
1. stať
Rozmlouvání o jazyku českém
- poukazuje na nutnost užívání českého jazyka nejen v běžném životě, ale i ve společnosti a literatuře
• ofenzivní
• vliv napoleonských válek
• objevuje se nový umělecký směr preromantismus
• vypracován 1. novodobý český národní program
• rozšíření slovní zásoby, velká tvůrčí aktivita, rozvoj historie, pokusy o zavedení časomíry
a) vědecká literatura
- představitelé:
Josef Jungmann
 narodil se v Hudlicích u Berouna
 studoval na filozofické fakultě
 působil jako gymnazijní profesor v Litoměřicích a Praze
 pro 1. generaci NO byl vlastencem ten, který mluvil česky, ale pro Jungmanna byl vlastencem ten kdo
mluvil česky i česky cítil
 psal do časopisů krátké statě o zamyšlení nad českým jazykem
 dílo:
1. stať
Rozmlouvání o jazyku českém
- poukazuje na nutnost užívání českého jazyka nejen v běžném životě, ale i ve společnosti a literatuře
5. maturitní otázka
2. stať
O halsičnosti literatury a důležitosti její
Historie literatury české
- knihopis - seznam
- vychází z práce J. Dobrovského
- zařadil sem dosavadní literární památky
- pokusil se nastínit postupný vývoj české literatury
Slovesnost
-učebnice teorie literatury a zároveň čítanka
Slovník česko - německý
- 5 dílů, obsahoval 120 000 slov
- ke každému slovu přiřadil význam, který buď existoval nebo ho vymyslel
Zápisky
- názory na svět, společnost, literaturu
O halsičnosti literatury a důležitosti její
Historie literatury české
- knihopis - seznam
- vychází z práce J. Dobrovského
- zařadil sem dosavadní literární památky
- pokusil se nastínit postupný vývoj české literatury
Slovesnost
-učebnice teorie literatury a zároveň čítanka
Slovník česko - německý
- 5 dílů, obsahoval 120 000 slov
- ke každému slovu přiřadil význam, který buď existoval nebo ho vymyslel
Zápisky
- názory na svět, společnost, literaturu
5. maturitní otázka
b) historická literatura
- představitelé:
František Palacký
 narodil se v Hodslavicích na Moravě
 vystudoval a přišel do Prahy, kde se výhodně oženil, dostal se do vyšší společnosti
 v Praze se seznámil s Dobrovským
 organizátorem založení časopisu Společnosti vlasteneckého muzeum v Čechách
 zasloužil se o rozvoj českého dějepisectví
 proslavil se také jako politik, stoupenec austroslavismu = žádali zachování rakouské říše jako obrany menším státům
 založil Matici Českou, kde se vydávaly české knihy
 dílo:
Dějiny národa českého v Čechách i v Moravě
- sleduje dobu od počátku našich dějin, nejvíce si cenil nejstarších dob
- 5 dílů
- původně napsané německy, později česky
Počátkové českého básnictví, obzvláště prozódie
- zpočátku tento spis vyšel anonymně r. 1818
- prosazoval časomíru v českém básnictví
- napsal ho společně se svým přítelem Šafaříkem
- představitelé:
František Palacký
 narodil se v Hodslavicích na Moravě
 vystudoval a přišel do Prahy, kde se výhodně oženil, dostal se do vyšší společnosti
 v Praze se seznámil s Dobrovským
 organizátorem založení časopisu Společnosti vlasteneckého muzeum v Čechách
 zasloužil se o rozvoj českého dějepisectví
 proslavil se také jako politik, stoupenec austroslavismu = žádali zachování rakouské říše jako obrany menším státům
 založil Matici Českou, kde se vydávaly české knihy
 dílo:
Dějiny národa českého v Čechách i v Moravě
- sleduje dobu od počátku našich dějin, nejvíce si cenil nejstarších dob
- 5 dílů
- původně napsané německy, později česky
Počátkové českého básnictví, obzvláště prozódie
- zpočátku tento spis vyšel anonymně r. 1818
- prosazoval časomíru v českém básnictví
- napsal ho společně se svým přítelem Šafaříkem
5. maturitní otázka
Kultura a literatura:
 moc byla v rukou nejvyšších vrstev, které vytvářeli literaturu
 češtině hrozí zánik
 vzdělanci jsou v nucené emigraci
 po r. 1620 byly páleny české knížky
 nové knihy vůbec nevycházeli
 úřední jazyk je němčina, ale lidé chtějí prosadit češtinu, aby si literaturu mohli přečíst i nejnižší vrstvy
 rozvíjelo se divadlo, které sloužilo k vzdělávání nižších vrstev, mluvili v něm spisovnou češtinou
 vlivem osvícenství se začíná rozvíjet věda, vzniká Královská česká společnost nauk ( v dnešní době Akademie věd ČR)
 literatura navazuje na ústní lidovou slovesnost
 vznikají tzv. Obrany, poprvé tiskem vydána Obrana českého jazyka – Bohuslav Balbín
 prosazoval používání češtiny jako úředního jazyka
 čeština neměla velkou slovní zásobu, a tak vznikaly slova překladem němčiny
 projevuje se zvýšený zájem o češtinu jako spisovný jazyk, vychází množství jazykovědných prací( mluvnice, slovníky)
Hlavní úkoly NO:
 vytvořit český jazyk
 seznámit národ s jeho historií
 myšlenka slovanské vzájemnosti ( sjednocení slovanských národů a jejich kultur na obranu)
 proniknout do národního sebevědomí
Fáze NO:
1. Obranná – konec 18. st. – poč. 19.st.
2. Ofenzivní – poč. 19.st. – 20.léta 19. st.
3. Vrchol obrozeneckých snah – 30. – 40. léta 19.st.
 moc byla v rukou nejvyšších vrstev, které vytvářeli literaturu
 češtině hrozí zánik
 vzdělanci jsou v nucené emigraci
 po r. 1620 byly páleny české knížky
 nové knihy vůbec nevycházeli
 úřední jazyk je němčina, ale lidé chtějí prosadit češtinu, aby si literaturu mohli přečíst i nejnižší vrstvy
 rozvíjelo se divadlo, které sloužilo k vzdělávání nižších vrstev, mluvili v něm spisovnou češtinou
 vlivem osvícenství se začíná rozvíjet věda, vzniká Královská česká společnost nauk ( v dnešní době Akademie věd ČR)
 literatura navazuje na ústní lidovou slovesnost
 vznikají tzv. Obrany, poprvé tiskem vydána Obrana českého jazyka – Bohuslav Balbín
 prosazoval používání češtiny jako úředního jazyka
 čeština neměla velkou slovní zásobu, a tak vznikaly slova překladem němčiny
 projevuje se zvýšený zájem o češtinu jako spisovný jazyk, vychází množství jazykovědných prací( mluvnice, slovníky)
Hlavní úkoly NO:
 vytvořit český jazyk
 seznámit národ s jeho historií
 myšlenka slovanské vzájemnosti ( sjednocení slovanských národů a jejich kultur na obranu)
 proniknout do národního sebevědomí
Fáze NO:
1. Obranná – konec 18. st. – poč. 19.st.
2. Ofenzivní – poč. 19.st. – 20.léta 19. st.
3. Vrchol obrozeneckých snah – 30. – 40. léta 19.st.
5. maturitní otázka
1. FÁZE NO
• obranná
• cílem bylo čelit germanizaci, zachránit a obnovit český jazyk
• rozvíjela se jazykověda, vydavatelství, noviny, divadlo a poezie
a) jazykověda
- představitelé:
Josef Dobrovský
 narodil se v Maďarsku v Ďarmotech u Rábu
 vystudoval teologii
 působil jako ředitel kněžského semináře
 byl vychovatelem ve šlechtických rodinách
 jazykovědec, první kritik rukopisů
 zabýval se studiem dějin českého a slovenského národa
 byl propagátor a novátor českého jazyka
 dílo:
Dějiny českého jazyka a literatury
- zachytil vývoj jazyka a popsal dějiny literatury
Zevrubná mluvnice jazyka českého
- 1. mluvnice českého jazyka
- nastínil celý jazykový systém
- za základ si vzal jazyk z doby veleslavínské, ale ten nebyl dostačující pro odbornou sféru, protože neobsahoval nová slova, termíny
 zakladatel slavistiky
Základy jazyka staroslověnského
- psáno latinsky, vědecká mluvnice staroslověnštiny na základě dochovaných památek
b) novinářství
- psaly se příběhy, povídky, kratší literární útvary, které vycházeli v novinách
- představitelé:
• obranná
• cílem bylo čelit germanizaci, zachránit a obnovit český jazyk
• rozvíjela se jazykověda, vydavatelství, noviny, divadlo a poezie
a) jazykověda
- představitelé:
Josef Dobrovský
 narodil se v Maďarsku v Ďarmotech u Rábu
 vystudoval teologii
 působil jako ředitel kněžského semináře
 byl vychovatelem ve šlechtických rodinách
 jazykovědec, první kritik rukopisů
 zabýval se studiem dějin českého a slovenského národa
 byl propagátor a novátor českého jazyka
 dílo:
Dějiny českého jazyka a literatury
- zachytil vývoj jazyka a popsal dějiny literatury
Zevrubná mluvnice jazyka českého
- 1. mluvnice českého jazyka
- nastínil celý jazykový systém
- za základ si vzal jazyk z doby veleslavínské, ale ten nebyl dostačující pro odbornou sféru, protože neobsahoval nová slova, termíny
 zakladatel slavistiky
Základy jazyka staroslověnského
- psáno latinsky, vědecká mluvnice staroslověnštiny na základě dochovaných památek
b) novinářství
- psaly se příběhy, povídky, kratší literární útvary, které vycházeli v novinách
- představitelé:
5. maturitní otázka
Václav Matěj Kramerius
 založil Českou expedici
 první nakladatelství
 vydával Schönfeldské pražské noviny
 změny názvu, poslední Krameriovi c. k. vlastenecké noviny
Josef Linda
 redaktorem Krameriových c. k. vlasteneckých novin po Krameriovi
 noviny měli přílohu Pražský posel
F. L. Čelakovský
 noviny se jmenovaly už jen Pražské noviny
 příloha Česká včela
K. H. Borovský
 Národní noviny
 nejznámější časopis od r. 1835 : Jindy a nyní
České květy
Květy
c) divadlo
-viz. maturitní otázka č. 8
d) poezie
- na původní tvorbu se soustředilo 5 almanachů
- představitelé:
Antonín Jaroslav Puchmajer
 vytvořil 1. novočeskou básnickou školu
 dílo:
Sebrání básní a zpěvů
- almanach
- nové básně napsané v době NO
 založil Českou expedici
 první nakladatelství
 vydával Schönfeldské pražské noviny
 změny názvu, poslední Krameriovi c. k. vlastenecké noviny
Josef Linda
 redaktorem Krameriových c. k. vlasteneckých novin po Krameriovi
 noviny měli přílohu Pražský posel
F. L. Čelakovský
 noviny se jmenovaly už jen Pražské noviny
 příloha Česká včela
K. H. Borovský
 Národní noviny
 nejznámější časopis od r. 1835 : Jindy a nyní
České květy
Květy
c) divadlo
-viz. maturitní otázka č. 8
d) poezie
- na původní tvorbu se soustředilo 5 almanachů
- představitelé:
Antonín Jaroslav Puchmajer
 vytvořil 1. novočeskou básnickou školu
 dílo:
Sebrání básní a zpěvů
- almanach
- nové básně napsané v době NO
5. maturitní otázka
 70. léta 18.století – 40. let 19.st.
 NO bylo společenské hnutí, které usilovalo o rozvoj českého jazyka, literatury, kultury a o samostatnost českého národa, revoluce roku 1848
Charakteristika doby:
 NO navazuje na dobu pobělohorskou
 lidé si uvědomují, že je třeba změnit společnost
 nejnižší vrstvy vytvářejí změny
 r. 1781 zrušeno nevolnictví
 lidé nemuseli pracovat
 mohli se volně stěhovat
 děti mohli jít studovat
 z vesnic se dostával lid do měst
 změny společensko- ekonomické, rozvoj průmyslu, podnikání
 r. 1781 byl vydán Toleranční patent = svoboda náboženství
 Marie Terezie vydala reformu školství
 povinná školní docházka
 školy zpřístupněny všem, odebrány církvi
 učilo se ale německy
 na vesnicích se mluvilo česky
 od 70. let 18.st. se znovu začíná rozvíjet český národní život
 NO bylo společenské hnutí, které usilovalo o rozvoj českého jazyka, literatury, kultury a o samostatnost českého národa, revoluce roku 1848
Charakteristika doby:
 NO navazuje na dobu pobělohorskou
 lidé si uvědomují, že je třeba změnit společnost
 nejnižší vrstvy vytvářejí změny
 r. 1781 zrušeno nevolnictví
 lidé nemuseli pracovat
 mohli se volně stěhovat
 děti mohli jít studovat
 z vesnic se dostával lid do měst
 změny společensko- ekonomické, rozvoj průmyslu, podnikání
 r. 1781 byl vydán Toleranční patent = svoboda náboženství
 Marie Terezie vydala reformu školství
 povinná školní docházka
 školy zpřístupněny všem, odebrány církvi
 učilo se ale německy
 na vesnicích se mluvilo česky
 od 70. let 18.st. se znovu začíná rozvíjet český národní život
Přihlásit se k odběru:
Komentáře (Atom)