- veškerý průběh výzkumu bychom měli zaznamenávat, aby se výzkum pořád zdokonaloval
1. statistická
- výhody - více dat, snadnější určení, jejím výsledkem je procentuální vyjádření či průměr (výplata, věk )
- musíme mít hodně dat, víc zkoumaných lidí, čím víc, tím přesnější
- výsledkem je procentuální vyjádření nebo průměr (plat, věk,…)
- slouží k odhadu budoucího vývoje
- máme buď reprezentativní vzorek – náhodně vybraní, nebo vyčerpávající šetření – zeptám se všech ze skupiny
2. experimentální
- může mít statistické zázemí
- vytrhneme lidi z jejich přirozených podmínek, vyberu nějaký experimentální vzorek
- př. vypustíme nějakou pomluvu a čekáme, jak lidi budou reagovat
- něco řešit nejde, máme 2 problémy:
1. výsledky jsou rizikové protože není zaručeno, že další výzkum dopadne podobně nebo stejně
2. musíme mít morální ohledy, nelze hnát experimentální věci na ostří nože, nemůžeme si hrát s psychikou, nemůžeme si lidi proti sobe popudit
- výzkum má velmi krátkodobou platnost
3. monografická
- zkoumá se jeden jediný chronický jev
- výběr lidí je záměrný , ne náhodný
- jeden jev nezávislý na čemkoliv ostatním
- nezjišťujeme příčiny, bereme pouze výsledek
- zkoumáme jen fakta
4. metoda historická:
- používá se při zkoumání jednoho jevu z dlouhodobého hlediska
- zkoumání jestli jev kolísá, na čem závisí
5. metoda typologická
- dost se uplatňuje v personálních agenturách
- vytváření typu na základě získaných informací
- získávají se charakteristické rysy ( jak by člověk měl pro to či ono vypadat)
Žádné komentáře:
Okomentovat