v Učení
= záměrné získávání informací (vědomostí, návyků)
Druhy učení:
1) intelektuální - osvojení vědomosti teoretického rázu, bez praktického doprovodu, užití paměti, př. Naučit se vzorec
2) praktické - využívání poznatků v praxi, př. Udělám ke vzorci pokus
3) senzomotorické - pohybové, př. Hra na hudební nástroj
4) sociální - učení, jak žít mezi lidmi, jak žít ve společnosti
Fáze učení:
1) Motivační - co mě motivuje, abych se danou věc naučila (peníze, dobré známky….)
2) Poznávací - proniknutí do problému co a z čeho mám čerpat (knihy, internet, sešity…)
3) Výkonná - samotné učení, pochopení + vyřešení problému, naučení se
4) Kontrolní - zkoušení….
Kvalita závisí na :
- motivaci
- stavu
- okolních vjemech
- relaxaci
Faktory ovlivňující průběh učení :
· tělesný a duševní stav
· mikroklima
· klid/hluk,osvětlení, vlhkost, teplota
· denní doba - nejvhodnější od 9 - 11hod., pak až 15 - 17hod.
· vztah k učené látce, vyučujícímu
· délka učení
· opakování - po menších částech, častěji
Žádné komentáře:
Okomentovat