DIVADLO

5. období r. 1989-90

JAN NOVÁK – Samet a pára, Valmont
VLADIMÍR MACURA – píše z období NO – Znamení rodů, z R-U – Informátor

Michal Viewegh
Dílo: začíná psát na gymnaziu, vypravěčský typ
Román : Názory na vraždu, Báječná léta pod psa, Výchova dívek v Čechách, Zapisovatelé otcovský lásky, Nápady laskavého čtenáře, Účastníci zájezdu

MICHAL VIEWEGH – BÁJEČNÁ LÉTA POD PSA
- autobiografické prvky – autor je připouští – částečně
- z části příběh dotváří, vymýšlí
- prvky grotesky – jednání otce, příběhy se psem, život rodiny na balkóně

MICHAL VIEWEGH – VÝCHOVA DÍVEK V ČECHÁCH (FILM)
- první postmoderní román
- více vrstevnatý příběh
- „pohádka o smutné princezně“
- satira na školství, milostný román
- román o psaní románu
- více vypravěčů – sám autor , autor coby učitel, autor coby rodič
- časté (cizí) citáty
- psycholog. román X pohádka X erotika X milostný román
hrdina:
- komentuje svoje jednání, ironický, srandovní
- dělá si srandu ze sebe

MICHAL VIEWEGH – ÚČASTNÍCI ZÁJEZDU
Hrdinové : běžní účastníci zájezdu do letoviska v Itálii
- autor vypravěč
- do textu řazeny citáty, komentáře, úvahy – problém rasismu (ukrajinec), homosexualita, mezilidské vztahy, partnerství
- experimenty, odbočuje od příběhu (vzpomínky) + pohled přes filmovou kameru
Slovní zásoby:
- vulgarismy – ironický
- zdůrazňuje absurdní situace
- autor umí vystihnout atmosféru a pocity účastníků
- potlačen děj – roztříštěn do množství epizod
- autor sleduje jednotlivé účastníky – chybí jeden příběh