symbolický interakcionismus
- nejvýznamnějším centrem je škola v Chicagu, vychází z odpor vůči behaviorismu (stimul->reakce)
- vychází z imitace chování a zvyků a dochází až k vědomí a jeho symbolice, jazyk a lidskou komunikaci považuje za nejdůležitější sociální jev (jev, který ovlivňuje jednotlivce, ale jednotlivec ho ovlivnit nemůže)
- chce proniknout do struktury společnosti, zajímá se o to, jak lidé charakterizují realitu
- základní teze
• lidské bytosti jednají na základě významů všech věcí, které přikládají všem věcem, které je obklopují
• tyto významy jsou produktem sociální interakce
• tyto významy nejsou stabilní, neustále se reprodukují a redefinují, tím je sociální interakce neustále živá
• člověk je díky symbolice schopen chápat abstraktní
- Charles Herbert Cooley
• zabývá se primárními skupinami
• zrcadlové JÁ
: člověk se z primárních skupin naučí chápat názor jiných na sebe, z TY začne chápat JÁ
: člověk si buduje své mínění o sobě nikoliv nezávisle na ostatních, ale tak, že se snaží pohlížet na sebe jejich očima
: tento proces začíná v primárních skupinách
: člověk se učí sdílet očekávání členů vůči sobě
Žádné komentáře:
Okomentovat