CO TO JE TEORIE POZNÁNÍ

6) CO TO JE TEORIE POZNÁNÍ
 Role vědy v životě člověka
 Vědecký argument – argument největšího významu – obecně – odvoláváme se na tvrzené vědy
 Způsob vědeckého myšlení výrazně ovlivnil náš způsob myšlení
 Poznatky vědy s časem narůstají- pokrok vědeckého poznání
 Způsob vědeckého myšlení se vzdaluje laikům – ztrácejí důvěru ve vědu
 Věda má speciální jazyk – srozumitelný odborníkům
 Praktické hledisko
 Mezi sebe a přírodu vkládáme umělý svět našich výtvorů – převládají – vzdalujeme se od pradávného stylu života
 Uplatníme vědeckých poznatků, je dosah našeho konání globální – dříve skutky – vliv lokální, dnes vzhledem ke globalizaci mají naše skutky globální charakter – Černobyl
 Vysoká míra globalizace nás zavazuje k velké zodpovědnosti
 Epistemologie, noetika, gnoseologie
 Zabývá se podmínkami, možnostmi našeho poznání

7) 4 TEORIE PRAVDY (PAPÍR)
 táže se jaký je vztah ke skutečnosti, co je to pravda
 pravda = to, co dává smysl našemu poznání
 vlastnost být pravdivý náleží jen výrokům
 ne všechny naše výroky lze posuzovat dle pravdivosti
 „Věc je nějak důvodem, že výrok je pravdivým neboť výrok se nazývá pravdivým nebo nepravdivým, pokud věc je nebo není.“
 Alethéia – nejstarší zkušenost s pravdou, už u Homéra = odhalenost, vystupuje ze skrytosti, věci se vyjevují (nezáleží na nás)
 13.st. Tomáš Akvinský – „Pravda je adekvátnost vztahu mezi myšlením a věcí samotnou.“ naše myšlenky odpovídají skutečnosti
 korespondenční teorie pravdy – aby naše myšlenky, výpovědi byli pravdivé, musíme se řídit skutečností
 koherentní teorie pravdy – pravdu říkáme do té doby, dokud nás někdo nepřistihne, že jsme se dostali do rozporu (s tím, co jsme řekli před tím), počet výroků musí být dostatečně velký
 tuto teorii nerozpornost výroků uplatňujeme mluvčích
 pragmatická teorie
 pravdivé je to, co má pro nás nějaký užitek (prakticko-technické jednání)
 konsensuální teorie
 pravdivé je to, na čem se shodneme
 spojená se svobodnou výměnou názorů
 kompetentnost mluvčích
 1. teorie je nejhodnotnější!
 Některé výroky nemá cenu posuzovat (formulovat) z hlediska pravdivosti a nepravdivosti
 Úvahy o pravdě (Solženicin, Havel)
 Pravda v komunismu – člověk rozdvojený (něco říkal, něco si myslel)